“教育援藏是我一生的荣光！”

王少康赴西藏，带领西藏民族大学医学院、东南大学公共卫生学院和中山大学医学院师生参加“三下乡”系类科普宣传活动

王少康带领西藏民族大学公共卫生教师团队， 参加国际和国内会议

“从扬子江畔到渭水之滨，从六朝古都到秦都帝邑，教育援藏是我一生的荣光。 ”这是东南大学公共卫生学院营养与食品卫生学系主任王少康在回顾援藏经历时发出的感慨。

2022 年 9 月， 根据东南大学与西藏民族大学的约定， 王少康主动请缨赴西藏民族大学参加援藏工作， 挂职任医学院副院长。 期间，帮助西藏民族大学建立起公共卫生团队并担任学科带头人开设一系列通识、专业课程，填补了该校相关教学领域的空白，给莘莘学子带来最前沿的医学教育。“授人以鱼不如授人以渔”， 为了提升师资力量，王少康鼓励该校教师走出校门，增加学术交流的机会， 并且作为东南大学博士生导师， 亲自招收并指导该校 2 名教师赴东南大学攻读博士学位。

开设系列专业课填补教学空白

王少康出生于 1975 年，是一名土生土长的“东大人”，从本科到博士漫长的求学历程均在东南大学完成。2020 年，凭借着较高的学术造诣和领导能力，他挑起了公共卫生学院营养与食品卫生学系主任的重担。

繁忙的科研任务和教学任务， 已经占据了王少康绝大多数的时间。 但是，王少康的心中总想着：“这还不够， 还要多做一点事情。 ”

近年来， 东南大学持续援助地处陕西咸 阳 的 西 藏 民 族 大学，在学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究等方面提供了强大的支持。 但是，西藏民族大学医学院的公共卫生学科薄弱， 此前尚未有东南大学的老师直接援助。

西藏民族大学有一半以上的学生来自西藏，毕业后他们大多数回到家乡，服务当地经济和社会发展。王少康有一个信念，“提高西藏民族大学的教学质量，为高原人民健康保驾护航，助力健康中国建设。”在这一信念的驱动下，作为深耕营养与食品卫生学领域二十余年的专家，他将最前沿的教学和科研理论带给当地的莘莘学子。

初到西藏民族大学医学院，王少康发现这里学术氛围不浓，公共卫生方向实验教学设备简陋。面对这一现状，他没有退缩，而是化身“破冰者”，决心协助改变这一切。

来自西藏的孩子基础薄弱， 王少康仔细研究教学设计， 深入浅出地讲解理论知识，让大家不仅能听得懂，更要学得会。

“西藏民族大学的孩子们特别感性，也十分好学， 但他们很难接触到前沿技术和最新研究。 ”虽然接受能力弱，但每名学生都有着旺盛的求学精神， 王少康总是被学生的学习热情所打动。

为此， 他率先在西藏民族大学开设了《营养与食品卫生学》本科专业课程、《食物与健康》全校通识课程和《动物学与医学伦理学》研究生专业课程，聘请东南大学附属中大医院专家开设《病案管理与疾病分类》本科必修课， 填补了学院相关领域的教学空白。 王少康带领团队悉心指导学生，最终在全国大学生生命科学竞赛中荣获三等奖。 西藏民族大学医学院一名学生考取了东南大学硕士。

留下一支“带不走”的教师队伍

王少康挂职前， 该学院公共卫生领域的师资水平大多为硕士学历， 绝大多数老师的职称只是讲师。 提升医学院的师资水平迫在眉睫。 他邀请东南大学、中山大学等高校的专家学者开展学术讲座， 并组织学院教师赴内地高校交流学习。

为了加强校际合作， 王少康参与搭建“三校三院”合作平台，让西藏民族大学医学院加强与东南大学公共卫生学院、 中山大学中山医学院等援助高校和优秀科研机构的合作，扩大研究视野，专注平台建设，实现学科交叉融合，优化学科结构，营造良好的科研环境，培育创新青年人才。

王少康不仅鼓励该校教师走出校门，在学习交流中开拓视野； 更是作为博士生导师， 亲自指导该校 2 名教师攻读博士学位，指导博士后 1 人，为西藏民族大学医学院的师资储备作出贡献。

作为科研工作负责人， 王少康深知学科建设的重要性。 他主导建成公共卫生实践教学实验室，组建 7 人科研创新团队，承担西藏自治区重点实验室———“高原胃肠病临床医学研究中心” 等重要平台建设任务。 王少康和中山大学的三名专家共同负责该任务， 旨在推动该校和附属医院的科研进展，涵盖胃肠内科、胃肠外科、临床营养、 基础医学等四个方向。 团队累计获批国家级项目 3 项、 自治区重点项目 5 项， 科研立项经费达 500 余万元，发表高水平论文 20 余篇。

他还组织师生深入西藏多地开展健康科普活动，惠及群众近万人。 一位参与活动的学生感慨道：“王教授不仅教会我们知识，更让我们懂得了医者的责任。 ”

一个个亮眼的成绩，是王少康努力的回报。 但是，在这一过程中，他也遇到了许多困难。 例如，在建设动物实验室过程中，王少康跑遍了学校多个部门，一一解释动物实验室的重要性。 “如果不在规范的地方饲养动物开展动物实验，不仅有生物安全隐患，还可能违反相关法律。 ”在他的努力下，西藏民族大学 SPF 实验动物中心终于启动建设。

科研不是闭门造车而要解决实际问题

王少康不仅注重理论教学， 也关注社会实践。 他多次带队赴西藏各地进行调研和科普宣传工作， 连续两年带队组织西藏民族大学医学院、 东南大学公共卫生学院和中山大学医学院共同举办的 “三校三院师生暑期三下乡高原行系列活动”， 先后赴拉萨、那曲、山南、林芝等地面向当地居民开展健康科普宣传，举办健康科 普讲座 10 余场， 受众居民总数达近万人。

曾有一名藏族老阿妈拉着王少康的手说：“你们带来的不仅是医疗知识， 更是党的温暖。”这句话深深触动了他， 也让他更加坚定了服务人民的信念。

在调研中，王少康发现高原地区受高海拔、高寒和缺氧环境等影响，人群疾病谱构成与内地截然不同，除了高原肺水肿、高原心脏病和红细胞增多症等高发外，普通慢性病的防治措施也不能机械地套用常规的健康教育干预手段。

“比如推荐大家‘每天要进行中等强度的主动运动 6000 步’， 这在高原对很多人来说是不可行的。 ”王少康表示。

高原百姓需要什么，王少康就提供什么。针对高原健康领域， 王少康推动医学院各学科团队开展科研攻关。 2024 年医学院获批国家自然科学基金项目 8 项， 新立项目数与过去五年获批项目数总和持平； 获批西藏自然科学基金项目 9 项，其中重点项目 2 项，青年6 项，一般项目 1 项；学院 2024 年度国家及西藏科研新立项总资助经费突破 1400 万元。

“科研不是闭门造车， 而是要解决实际问题，科学选题要从实践中来，研究成果要服务到实践中去。 ”王少康常常这样告诫团队成员。 在高原慢性病防治、老年人认知衰弱等领域，他带领团队多次赴西藏各地进行人群流行病学调查和现场采样，取得了突破性成果，以第一或通讯作者发表 SCI 论文 15篇，主编出版教材 2 部，并编写专著《硒补充对人体健康影响的循证医学证据研究》，为高原人群健康提供了科学依据。

家人和学院是勇毅前行的重要支撑

两年挂职期间，王少康还要兼顾东南大学的工作任务，包括学院工会的工作、学科系的工作和研究生的带教工作等。双倍的工作量，王少康只能加快工作节奏。 王少康回忆：“经常是这边工作刚安排完，那边的工作又紧急地催，两地奔波是常态。 ”

选择援藏，意味着离别与奉献。 能够顺利完成各项工作，离不开家庭的支持。 2022年外出挂职时，王少康的孩子正是高一，后来到了孩子高考备考的关键时期， 他也没能陪伴。 “我管得少一点，家里夫人管得多，每天早上 5 点送孩子，晚上 9 点接孩子。 我不在家的时候，都是夫人一直陪着。 ”夫人的付出，令王少康十分心疼。

2023 年冬天，岳父突发疾病住院，王少康连夜飞回南京， 陪护两天后又匆匆返回咸阳。 “航旅纵横”里不断累积的飞行里程，见证着这位学者在“大家”与“小家”之间的艰难取舍。

“最愧疚的是家人，但最支持我的也是家人。 ”谈及家庭，这位在学术领域雷厉风行的教授眼里泛起柔光：“每次登机前看到妻子发来的‘平安’二字，都是支撑我继续前行的力量。 ”

前沿学术在高原地区开花结果

朋友的关心丰富了王少康的业余生活，高原反应却又给王少康来了个下马威。

青藏高原壮美辽阔， 在高原地区调研期间， 特殊气候和地理环境给身体带来的不适，让王少康举步维艰。 “走路时脚步沉重，上楼梯时，上一台阶就要喘一口气，一层楼梯要歇好几次。 ”不仅如此，对于常年生活在平原地区的人来说， 仅仅在高原讲课，就会感觉头晕。 到了晚上，入睡十分困难。 “我随身带着氧气，感觉不舒服就吸口氧。 ”

高原反应令王少康更加坚定服务人民的决心。 “特殊环境给治病救人带来挑战，但是每一个事例都是科研攻关的样本，对于提升当地医疗水平至关重要。 ”

服务国家和人民所需， 始终是东大人的追求。 使命在肩，初心不变，这从来不是一句口号，而是早已融入东大人血脉里。

2024 年 8 月，王少康的挂职工作结束，西藏民族大学将其聘为柔性专家， 与西藏民族大学的联系依旧紧密。 “虽然去的时间少了， 但是团队科研交流和课题推进依旧在进行。 ”在王少康的推动下，东南大学与西藏民族大学建立了长效帮扶机制。 通过联合培养、资源共享、平台共建等方式，优质教育资源不断向边疆延伸。2024 年，学院科研立项数同比增长 300%，学科建设水平显著提升， 为筑牢高原公共卫生防线作出了突出贡献。

两年来，王少康跨越千里，舍“小家”为“大家”，把知识播撒进学子的心中，努力浇灌学术的幼苗，让前沿学术在高原地区开花结果。 虽然有过语言不通，身体不适，但他从未想过放弃。王少康的援藏经历是千万援藏干部的缩影， 是东南大学教师情怀的具体体现———把论文写在边疆大地上， 将初心刻进民族团结碑。正如王少康所说：“援藏不仅是责任，更是一种信仰。援藏经历，让我在工作上找到了新的目标和意义。 未来，我也将继续秉持‘止于至善’ 的校训精神和知识报国的科学追求，砥砺深耕，在学术和科研上不断进步。 ”

（ 校长办公室、公共卫生学院供稿）