东南大学

2004-09-10
报刊:东南大学报

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我校召开贯彻教育部廉政视频会精神座谈会

   期次:第930期   


(上接第一版)是要继续抓好《党章》和两个《条例》的学习活动,结合“增强纪律观念,自觉接受监督”的主题教育,做好中心组学习的安排。各党总支要抓好党支部的学习教育活动,把巩固党的执政基础和贯彻党要管党、从严治党的方针落实到党的支部,体现到每一位党员身上。三是要充分利用校园各种舆论载体,加大对《党章》和两个《条例》的宣传力度,发挥党的舆论阵地作用。要按照省纪委的统一部署,组织好以两个《条例》为主要内容的知识测试,以测试促进学习。
  胡凌云要求,要不断健全防腐倡廉的各项制度,把制度建设贯穿于防腐倡廉的全过程。一是抓紧出台《东南大学关于执行“三重一大”制度的规定》。二是认真组织人员对《东南大学行政效能监察暂行办法》进行科学论证,力争本学期出台。建立行政行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体系;健全权责明晰、监督有效、保障有力的行政监督机制,推动学校行政效能的显著提高。三是对照《中国共产党党内监督条例》提出的十项制度要求,结合我校的实际,认真进行梳理。对已经成文的要按照《条例》的要求加以补充修订;对已经做了但没形成文件规定的要抓紧制定;对还没有做或做得不规范的要根据《条例》的规范要求抓紧行动起来,在实践中不断探索和总结经验。总之健全制度工作要抓紧,成熟一个完善一个,充分发挥制度在防范和克服腐败现象中的重要作用。
  胡凌云要求,要强化对权力的监督和制约,把各级干部的权力置于有效的监督之中。每个党员干部都要自觉接受监督,党内不允许有任何不接受监督的特殊党员。广大领导干部要真正明白,严格监督是对干部的真心关爱,等到出了问题就晚了。最近学校党委和行政制定了“领导班子成员廉政公约”,校报上已经全文刊登并配发了特约评论员文章,正如评论中说的,领导班子成员廉政承诺是自律,要保证承诺落到实处,还需要不断健全和完善有效的监督机制,发挥好党内监督、专门机关监督、师生员工监督和舆论监督的综合效益。欢迎大家对我们校领导全体成员进行严格的监督。
  胡凌云指出,在强化监督方面,作为一名党员干部特别是领导干部,需要做好三点,即民主、公开、无私。“民主”主要是发展党内民主,推进民主政治建设。省教育工委在对我校巡视后的“反馈意见”中指出存在问题时有一条:“校、系领导班子民主生活会虽然能够按时召开,但质量有待进一步提高,特别是有的院系批评与自我批评开展得不够好,班子凝聚力不够强。”这个问题确实存在,需要我们认真整改。一个单位的民主氛围程度,与“一把手”有直接关系,这方面无论是学校也好,还是院系也好,党政“一把手”要带好头。要坚持民主决策,反对个人专断。“公开”主要是办事公开,以公开促公正。吴官正同志今年在宁夏考察时说,“敢于真正公开的干部,是堂堂正正的干部,凡是羞羞答答、不愿公开的,心里一定有鬼。”学校在对23个院系和单位巡视中就发现有的院系院务公开不够,教职工有怨言,要引起大家的注意。无私才能无畏,作为党员干部要坦坦荡荡做事,清清白白做人,这是基本的要求。我们向来主张,在物质利益方面,凡是按照政策规定属于自己的,要正正当当地拿,不属于自己的,一分钱也不能贪。要认真执行学校党委眼2003演50号文件《关于重申严禁领导干部利用职权为亲属及身边工作人员谋取利益的规定》,发现这方面问题要严肃查处。学校纪委要充分发挥党内监督专门机关的作用,坚持原则,秉公执纪,不断提高执纪水平,切实履行好《党章》赋予的神圣职责。
  顾冠群在讲话中表示,坚决拥护教育部党组关于加强高校党风廉政建设的工作部署和对当前高校反腐倡廉形势作出的科学判断,坚决按照部领导的要求,加强学校的行政管理和廉政勤政建设。他说,参加此次廉政视频会,我们受到了很大启发、教育和激励,加强党风廉政建设,重要的是要提高思想认识,解决认知理念方面存在的问题,行动上才能自觉。
  顾冠群指出,高教战线广大党员干部的主流是好的,必须增强反腐败的信心和决心。他要求,要结合部领导在会上列举的案例,联系我校防腐倡廉的实际,进行深入细致的分析,不断研究那些方面可能发生问题,有针对性地提出有效解决问题的措施,把问题解决在初始阶段;要把各项预防工作做好,真正关心和爱护好干部,促进我们的干部健康成长,促进高等教育事业顺利发展。要通过我们努力工作,以实际行动把部领导的要求落到实处。
  校领导孙载阳、邹采荣、浦跃朴、赵启满、左惟、易红、刘京南出席,各院(系)党政主要领导,机关各部、处负责同志等80余人与会。座谈会上,组织部部长高建国、纪委副书记兼监察处处长张学泳、新校区建设常务副总指挥刘国庆、学生处处长刘鸿健等同志就认真落实廉政视频会精神,结合部门工作实际发了言。
  为落实好部廉政视频会精神,学校党委决定,近两周内组织校、院(系)中心组学习活动,认真传达学习周部长讲话和田淑兰组长的要求,纪委负责收集各单位的落实情况。(朱玉先)
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