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继“水木清华”，“一塌糊涂”，“小百合”———三个中国最有名气的高校BBS相继实行实名制之后，有些人对此拍手称快，有些人表示理解和支持，有些人则伤痛欲绝、义愤填膺，也有些人本不是网虫也鲜灌水、跟贴，便觉不痛不痒，无所谓了。
如今一个月过去了，言论虽已降温，但其影响仍在继续。
高校BBS实名制前后
目前，按照有关网络管理规定的“实名制”模式，要求网络用户在高校BBS网站上注册时必须提供个人的真实资料，帐号管理员在确认其身份真实有效后才能开通有关权限。如果有错误信息，新用户则申请不到帐号；老用户也必须更新自己的资料，否则不能再发帖和跟贴了。由于无法核实校外人员的身份，“实名制”的一个捆绑结果就是校外IP无法（继续）访问网站，原校外用户无法留言与其它网友交流信息。
实际上高校BBS“实名制”的出台早在2004下半年就已经有过较为明确的政策提示。
中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：要充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用，建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站……加强对校园文化建设的管理。要建立校园文化建设的各项管理规章制度，加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，加强校园BBS的管理，决不给错误观点和言论提供传播渠道。
关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的有关意见提出了更为具体的要求：高校校园网BBS是校内网络用户信息交流的平台，要严格实行用户实名注册制度。要加强对校园网BBS的规范和管理，及时发现和删除各类有害信息。
其实“实名制”既不是中国一个国家的做法，也不是仅限于高校BBS一个领域。为了减少和防止网络犯罪，2000年6月法国众院通过了一项“自由通讯法案”，规定凡在互联网申请注册网站的单位或个人，必须提供真名实姓，否则，政府有权不予受理登记，已经登记的，也将被取消合法资格。2003年6月，韩国继政府网站的论坛实施实名制之后，大型门户网站也将引入实名制。韩国有关部门希望通过这一举措改善网络秩序，减少垃圾邮件。
在中国，银行存款早就要求实名制；为规范网吧的经营，防止未成年人上网，预防网络犯罪，南京市有关部门规定，网吧实行实名刷卡上网制。今年3月20日，国家信息产业部实施的《非经营性互联网信息服务备案管理办法》对非经营性的个人网站实施实名制。3月23日熏中共中央宣传部、国家广播电影电视总局、国家新闻出版总署近日发出《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》，其中规定媒体刊发新闻报道实行实名制，以加强新闻职业道德建设，规范新闻采编人员行为，维护新闻界良好形象，促进新闻事业健康发展。在我国对于频繁出现网络游戏犯罪纠纷，中国人民政治协商会议北京市第十届委员会第二次会议中，有委员第一次提出了这个话题：“切实推行网络游戏实名制”。
学生和社会的心声
“实名制”一出世，立即激起千层浪。各方的争论点在于：一方是希望网民对自己的言论负责，避免网络空间的虚拟性而出现诸如侮辱、诽谤等侵害他人人身权和名誉权的行为，以及危害国家和社会安全的言行。相反的意见认为，“实名制”限制了言论自由，侵犯了网络隐私权，并且不利于校际间的思想、学术、信息交流。
1.关于责任和自由
实名制的初衷是要让贪官现形，让票贩子绝迹，让网络犯罪者露出真面目，让失信者守信———它背负着太多人对社会公平的期待和对诚信的渴求。清华大学国际传播研究中心主任、新闻与传播学院副院长李希光教授谈新闻改革时提到：“网上任何人写东西要负法律责任。网上传播甚至可能比印刷媒体传播还要快，还要广，而且它造成的伤害，有时候是不可弥补的。我建议，我们国家的人大立法机构对网上的名誉侵害应该给以严惩。人大应该立法禁止任何人匿名在网上发表东西，包括传统媒体，应该提倡用真名，不用笔名发表文章。这是全球化时代、身份认同时代。利用假名发表东西是对公众的不负责。”
其它赞成网络实名制的人士认为：如果强国论坛实行网络实名制，就不会有那么多的马甲，一个人多个网名，还有大量的台独分子登录强国论坛制造虚假民意，等等。在网站上的投票，如果有了网络实名制，也就可以避免重复投票；实名制有助对互联网信息发布的规范，实名制首先是对网站编辑、记者、主持人的要求，其次是对网友注册信息的要求。实名制不一定是实名上贴，它的内涵是控制网上侵权行为，具体操作方式需要逐步探索，趋于完善。
针对于高校的BBS，类似的情况也同样存在。正如我校一名同学在“虎踞龙蟠”上说的：“可能大家觉得以后说话没有像过去那么“自由”了，但实名制后，成了校内交流平台，该说什么说什么，想说什么就说什么，只要是有道理的、负责任的，也没什么好怕的。还有，没有社会上的形形色色的人进来一起混，反倒清静了，以后这里全是大学生的观点和看法，也便于政府了解大学生的真实思想，比过去更真实一些。”
东大的虎踞龙蟠上也有同学谈到了这个问题，并引来了大家激烈的讨论。他认为实行实名制和言论自由没有什么抵触。自由是相对、且有限度的，首先你的言论不能触犯法律，不能搞人身攻击；其次，你对他人或事情的指责如果认为是正确的，不是无中生有，暗箭伤人，为何不敢光明正大地讲？所谓明枪易躲、暗箭难防，你的不负责任的言论就已将自己和对方放在了不平等的位置上。再次，他也承认有些言论是针砭时弊的，是针对一些不良的社会现象或各种不健全体制的，但和主流思想不统一；网民会想：我是个体，属于弱势群体，既然没有与强势对抗的能力，那我不具实名来发表这种观点总可以吧。但他认为任何事情的争取都是要付出代价的，你只敢偷偷摸摸在网上不具实名发表这种观点，可是你没有实践观点的勇气；你一方面要享受言论自由的权利，可另一方面你连为捍卫言论自由而具一个实名这么简单的勇气都没有，你有什么资格再妄谈言论自由！
之后众多学生跟贴，有的赞同，有的反对。反对的同学举了一个例子：以前上海交大的保送黑幕在实名的情况下你敢不敢披露出来？不怕打击报复吗？他认为“实名制”剥夺了弱势网民自我保护的最后一道屏障。其实大家的担心在于，在目前中国社会容忍度仍没达到一定水平，国家的法律、法规还不健全，人们思想还不是很开放的环境下，在中国人民传统的“多一事不如少一事”的思想的影响下，以上所构想的理想状态能不能实现？一个同学也感叹道：一个构思，即使它再美好，但没有实现的基础，又有什么用呢？
社会上的反对意见也有类似的看法：“实名制”一方面要求网民对自己言行的法律责任，同时它也要求政府乃至国家机器恪守最基本的人权原则，不干涉正常健康的言论自由。在当下，后者是难以真正做到的，实名制因而也就成为对发言者单方面的约束，甚至以最大的恶意来推测会成为搜集证据进而打击言论的有力工具。
不过有一点需要大家注意的是：大家对“实名”畅所欲言心存顾虑，因为害怕当今的社会现实下容易受到打击报复。可话又说回来，如果没有人敢身先士卒，社会如何进步，公众的言论有如何得以一步步的自由。
2.关于网络隐私权和校外IP访问
除了实名说话，同学们担心比较多的问题，还有网络隐私权及校外IP访问的问题。这两个问题甚至比实名说话更为直接和关键。
很多同学认为在网络空间，是很难从技术上真正保护用户的真实信息的。盗取信息也不是一件难事。所以对于那些在不违法前提下愿意隐藏自己信息的同学来说，实名制干涉了他的权利和自由。
最大的一个争议点就是“实名制”限制校外人员访问的做法。对此大家反映强烈且普遍表示不赞成。因为对于很多同学来说，外校的BBS既是获取信息，也是进行感情交流的场所。有同学在虎踞龙蟠上说：“东大毕业生以及想到东大读研的人有很多，他们在这里发不了言这就是实名制存在的问题。再说校外，我很喜欢小百合，不是因为小百合有什么好东西，而是因为那里有很多我的朋友，这样一来，我跟我很多好朋友联系就远远没有以前那么方便。还有，我喜欢上smth（水木清华），因为我觉得那里的技术版面很好，现在也上不了了。”
“实名制”后北大等高校的有些版主用脚投票，已经宣布辞职。禁止校外IP的访问，对已经身处校园之外的老校友们的感情是一种伤害，而且可能会影响到学术资源共享以及互相交流。
专家的看法
为了全方位、深入地了解“实名制”的意义和影响，我们采访了我校的有关老师和教授，从各个方面探讨了这个问题。
谈到网络的中的侵权行为，法律系朱长宝老师认为，“实名制”和发表作品的署名问题是不同的问题。
用户注册的实名制并不导致发表作品一定要署真实姓名。署名权是作者的一项著作精神权利。按照著作权法的规定，署名包括怎样署名及匿名，这均是作者的权利，我个人认为这是一项很好的法律规定，因为这既保障公民个人的言论自由，也是对公民个人行使权利的一种尊重。不能因为有人在网上发表一些不负责任的言论，就规定必须署真名。说实名制是开倒车也许不准确，但因噎废食不可取。此外，著作权问题和侵权问题是不同的问题，我们并不能因此得出必然结论：用真名就不会侵权，用假名必然侵权。署名本身并不能表明必然恶意或者必然善意。
学生处处长、党委学工部部长刘鸿建说：网络虽然是个虚拟的社会，但是它同样需要像现实社会一样，有一个良好的运行环境，有个好的秩序进行保障。网络实名制其实只是试图从制度上进行规范。在中国，网络虽然是个新生事物，它的发展却异常迅速，与网络社会相配套的制度不健全，这需要在发展的过程中慢慢完善。以前习惯了网络匿名并且经常上网的人会一时无法接受实名制或者内心不愿意接受，这都是可以理解的。但是时间长了，也就习惯了。
我校心理咨询中心主任马向真博士指出：实名制与匿名制的确会对人的心态产生影响。最大的区别其实是责任感不一样。当一个人处于匿名状态的时候，有一词叫“去责任化”，他的责任感会下渐，他可以对自己的言论及所作所为不负责任，他会觉得我讲什么东西都没有关系。这时去责任化的一个主要原因，就是他的自我概念不是很强烈。而网络实名制会限制人的情感渲泄，但同时也会增强每个人上网时的责任感意识，作为一个公民的应有的责任感。
网络实名制主要是从学校的BBS入手。作为大学生，他们应该首先能理解，并且也能去遵守学校的规章制度。学生的情绪、心理波动较大，在于很多学生把网络作为唯一的交流方式。在现实生活中，我们其实还可以寻找到不同的方式交往。过分沉溺于虚拟社会中，会逐渐导致自我的分离，削弱自我的整合功能。大学生从某种程度上讲有一定的自律性，能够自我管理，自我控制，但不能排除个别情况。大学生可以在不断的适应中成长，去习惯一项新的政策。而情绪上反映较大的一般都是经常上网的人，这些人其实已养成了一种习惯，一下子无法接受这种改变是情理之中的。
学生处副处长、校心理咨询中心副主任郭晋林也谈到：网络迷人的地方正是在于它的虚拟化，在虚拟化的情况下，每个人的身份是完全安全的。人在虚拟化的情况中，可以不负责任，可以在超出自己的现实环境下想象很多东西，而此时是相当安全的、开放的。正因为如此，它能吸引很多人上网，甚至迷恋网络。举个例子，一个平时比（下转六七版中缝）较内向木纳、不善与人交流的人，他可以在网络上变得异常风趣，妙语连珠。一个平常没有异性朋友的人，他却可以在网上同时和许多异性交往，而不会觉得困难。网络成为一个可以让很多人逃避责任，逃避现实的场所。虚拟有很多美好的一面，但是也容易使人陷入其中，因为它有很多陷阱。
针对网络现存的危害，选择大学校园作为首选的教育实验基地，有其现实的考虑。在实名制的情况下，人的欺骗性将会减少到一个相对较低的程度，最起码要对自己言行负责任。网络群体，包括很多大学生的心理需要慢慢调适，逐渐适应。
结语：也许实名制“矫枉过正”了，但纵观历史的发展，社会又何尝不是在不断的矫枉过正的过程中才保持正确方向呢？实名制的改进和完善也需要其它配套制度和方法的建立，也需要学界的创造力。所以，莘莘学子，让我们再接再厉吧！
（研究生记者团仵琳 曹霞 张燕舞 钱瑾）