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摘要: 本报讯10月18和20日晚,我校文化素质教育活动中心邀请了海内外知名的汉学名家、台湾中国文化书院韦政通教授,为同学们
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韦政通教授莅临我校讲学
期次:第1011期
本报讯10月18和20日晚,我校文化素质教育活动中心邀请了海内外知名的汉学名家、台湾中国文化书院韦政通教授,为同学们作了两场分别为《生存、生活、生命———人生意义的三阶段论》和《文明与品格》的高水平讲座。
在《生存、生活、生命———人生意义的三阶段论》的讲座中,韦教授着重从人生的“生存、生活、生命”这样三个层次、三个阶段,谈了我们在追求经济独立的生存阶段要有“明天比今天好”的“逐渐好的态度”,这样就容易快乐和幸福,而不会有更多的麻烦和风险;我们在生活阶段要注重“求真、求善、求美”的协调和统一的价值追求,要培养自己的好奇心和美好的人生志趣,要有丰富的美感和灵性的内心世界,要学会遵守基本的社会道德规范;(下转二三版中缝)而在生命阶段则要有一种创造性的人格精神和修养,要懂得尊重神圣的、美好的、高尚的价值和精神。
在《文明与品格》的讲座中,韦教授着重从文明的内涵以及“文明人”和“文明社会”表现于现实的特征、标志和基本的规范出发,说明了“开放”和“多元”的文明价值,以及“自尊—尊人”的价值原则,要求大家养成“学会尊重人、学会宽容人”的基本的文明的素养和品格,要遵守作为一个现代社会的文明人要遵守的基本的道德规范。最后谈了谈品格的指标和品格的养成的问题,他认为,有“高尚的爱好和自律的的能力”是品格的很重要的方面;而要养成品格,在一个不那么道德和高尚的社会环境里,“个人学会自我学习”很重要,这种学习要持有终身学习的理念,通过不断读经典书来完成。
(李福建)


