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回首自己的青春岁月，却一刻从没有像刚逝去的这一年支教生活这样，永悬我生命的长河。
在内蒙古准格尔旗第一中学一年的支教生活，也是教学相长、“斗智斗勇”、亦师亦友的历程。尽管刚开始执教亟待完成从学生到教师角色的艰难转变，但当我意识到自己在站上讲台的时刻，将担负起座下所有莘莘学子的求知路，一种强烈的责任感便油然而生。正是这种责任感驱使自己在课前全方位地备课，只为课上能简明易懂地把知识传授给孩子们，他们专注求知的神情、他们紧缩眉头渐渐松开，也成为我这一年最大的追求。现在想来，这是一个教学相长的过程，也是一个自我约束、自我磨砺、自我成长的过程。
为了更好地教好课，我与孩子们也是“斗智斗勇”。比如课堂上我会融合一些励志故事、一些个人经历抑或一些励志小视频于正常教学中，激发他们的学习兴趣，也让他们从中学习做人、学习做事，学会思考人生、思考自我价值。面对任性的孩子，我会晓之以理、动之以情地去说服他们，因为我相信他们每个人的内心深处都有一颗善良的种子，都渴望着自己变优秀，都渴望着得到别人的认可。
与孩子们亦师亦友的关系让我感触颇多。在他们眼里，我俨然就是他们的大姐姐，他们把我当作一个安全港、一个加油站，而我也会恪守对他们的承诺，他们的故事，在我这里永远是终点。难以忘记我们朝夕相处的种种场景，他们带我过“二月二龙抬头”节，带我大街小巷地吃当地特产，还有他们在我偶尔头疼感冒时接二连三的问候短信、节日时的礼物和祝福……在从事教学工作的同时，我还在高一年级部工作，这个工作成为我与其他老师交流的平台，也锻炼了我细致严谨的心态以及恰当处理事情的节奏，让我受益匪浅。
在内蒙古的这一年，北方人的豪爽、浓重的性格也深深感染了我。周围的人照顾了我在内蒙古的这一年，也温暖了我在内蒙古的这一年，并且留给我一生的行事作风———勇敢表达自己，不求回报地付出，只是因为自己认定你。那些点点滴滴的温暖回忆也都汇成那银河中涓涓细流，永不停息。
在内蒙的一年支教生活注定将成为我一生的财富，至今每每提及内蒙、提及一中，我仍会特别感激、特别激动，总觉得有千言万语，却无法细表。这一年，我无怨无悔并将珍爱一生。