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为顺应高等教育事业发展及健康产业发展的新态势、新要求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020》及《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，结合学院实际，科学编制《东南大学生物科学与医学工程学院“十三五”发展规划》，积极推进世界一流学科建设。
一、科学评价学院的办学基础和发展要求（一）现有基础“十二五”期间，学院开拓创新，凝心聚力，继续夯实国内一流学科基础，办学水平明显提高，综合实力显著增强。
———国内影响进一步彰显。2012年，生物医学工程学科评估蝉联全国第一。国内影响力进一步彰显，学科国际声誉逐步加强。
———高水平队伍建设成效显著。共聘请江苏省特聘教授1人，新增杰出青年、优秀青年人才2人，新引进海内外青年人才、青年博士共计16人。
———创新人才培养质量不断提高。学院成为新一届教育部高等学校生物医学工程类专业教学指导委员会主任单位；生物医学工程专业成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施专业，建成东南大学-深圳华大基因研究院国家级工程实践教育中心；获批建设江苏高校品牌专业；率先成功推行“考核制”博士生招生制度改革；2篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文；东大-华大基因创新班生物医学工程专业本科生侯勇在世界顶级期刊《Cell》上以第一作者发表论文2篇。
———科技自主创新能力显著增强。2011年1月至2015年6月，科研经费累计到款近2亿元，年增长10%以上；共获得国家自然科学基金项目48项，省部级基金项目43项，横向及其他项目35项；发表SCI/EI论文688篇，授权专利85项，出版教材及专著5部。江苏省产业技术研究院生物材料与医疗器械研究所的成立，为创新创业人才的培养和科技成果的孵化提供了良好的平台。
———国际化建设水平显著提高。学院主办重大国际学术会议12次。与英国剑桥大学高级光电中心共同申报了“中英博士生教育及科研合作伙伴关系”项目，得到国家留学基金委为期两年的资助。生物电子学国家重点实验室与哈佛大学维斯研究所一直保持着紧密的合作，每年实验室都派送2-3名博士生和教师到维斯研究所进行合作研究,和约翰·霍普金斯大学联合培养博士生。
———综合管理与精神文明建设持续推进。成功举办30周年院庆；完善学院中文网页，新建英文网页和系庆网页；在深圳、南京、北京、上海、苏南和北美等地建立校友分会和生物医学工程校友总会；募集200余万元设立吴健雄·生医奖学基金。
（二）对比分析选取美国约翰·霍普金斯大学、佐治亚理工大学，以及上海交通大学、清华大学、浙江大学、华中科技大学等为参照高校，实行比对分析，找准差距。
约翰·霍普金斯大学生物医学工程系本科生培养强调“核心知识”的传授和职业生涯教育。佐治亚理工学院生物医学工程系是全美获得NIH基金最多的学院之一，学生进入知名医院参与临床的实践机会较多，动手能力强。
上海交通大学的特色是实施精英式教育和国际化办学。清华大学与世界排名第一的约翰·霍普金斯大学生物医学工程系成立了清华-霍普金斯生物医学工程联合研究中心，两校交流密切。华中科技大学的科研紧密围绕生物光子学，科研方向集中度较高。浙江大学的产业比较出色，与企业合作紧密。
（三）存在差距学科方向不够凝练，代表健康产业主导的医疗制造的学科方向医学电子学还比较薄弱，学科结构有待进一步优化；高层次人才总量依然不足，年轻拔尖人才的引进或培养有待加强；解决国家重大战略需求和生物医学工程科学前沿的原创性、基础性研究成果较少，科研体制需要创新，整合资源冲击国家大奖的制度和措施需要进一步改进；课程体系需要优化调整，人才培养的规格和质量应进一步契合行业和市场的发展需求；国际化的程度还有待进一步加强；办学条件需要大大地改善。
（四）发展形势———建设世界一流大学和世界一流学科已经成为一项国家战略。
———经济社会发展方式发生深刻变革。“大众创业，万众创新”和“中国制造2025”已成为推动中国经济社会发展的新引擎。
———精准医疗、大数据、移动医疗、医疗仪器国产化等需求，为生物医学工程学科的快速发展带来了前所未有的机遇。
二、客观明确学院的发展定位与建设任务（一）总体目标以学科建设为龙头，形成科学合理的人才梯队和创新团队，坚持“内涵发展，产业引领，创新驱动”的发展策略，推动学科结构优化升级，提高自主创新能力，加大产学研合作的步伐，创造国际领先的原创性成果，培养德智体全面发展的拔尖创新人才，在学科建设、人才培养和教学科研等方面取得突出成绩，保持生物医学工程学科的全国领先地位，力争在“十三五”末期建成世界一流学科，为我校在2020年前后建成世界一流大学作出应有的贡献！
（二）三大发展策略———内涵发展。控制发展规模，加强内涵建设，师资队伍规模“十三五”期内增幅控制在30%以内，调整并优化学科结构，加大人才培养、科学研究、学科建设、队伍建设和绩效分配等各项工作的改革力度，提升拔尖创新人才培养质量，加强体制机制创新，培育优秀创新成果。
———产业引领。以市场为导向，积极关注健康产业发展的新动态，了解行业的人才和科研需求，调整科学研究的布局和方向，完善人才培养方案。让产业的发展成为办学的风向标。
———创新驱动。积极响应国家和区域的“创新驱动”战略，以国际一流学科引领、服务国家发展为己任，发挥学科在科技、教育、文化、社会事业中的导向作用，加强学院对国家和区域经济社会发展的服务工作，在“创新驱动”战略中，以创新为导向，加大各方面综合改革，寻求新的发展机遇。
（三）标志性定量指标获得1项国家级大奖；获1－2篇国家级优秀博士论文奖；国家科研重大项目超过100项（国家自然基金、国家重点科技专项等项目），主持承担国家重点科技专项1-2项，科研经费总额近2亿元；发表高水平论文100篇以上（影响因子5.0以上，争取在sci-ence、nature或其系列杂志上发表1-2篇）；新增院士0-2名、国家特聘专家4名、长江学者特聘教授1-2名、国家杰出青年基金获得者2-3名；建设1-2门国家精品课程，1-2门省级精品课程，出版6本教材或专著。
（四）建设任务———学科建设。以优异的成绩顺利通过学科评估。面向国际学术论文评价方法，强力支持东南大学生物与生物化学学科在ESI体系中的排名保持国际前1%。
———队伍建设。适当扩大队伍规模，至2020年专任教师达130人，提高教师队伍中的博士比例（100%），加强海外高层次人才的引进。新增院士0-2名，国家特聘专家4名、长江学者特聘教授1-2名、国家杰出青年基金获得者2-3名。形成一支以院士、国家特聘专家、长江学者和国家杰青为学术带头人的学术骨干队伍。
———科学研究与服务社会。努力承接国家重点重大科学研究项目，承担国家自然科学基金超62项，承担高水平项目（国家重点科技专项、国家自然科学基金重点项目等）15项，科研经费累计达2亿元；争取获国家三大奖1项、省部级科技成果奖一、二等奖1～2项，发表SCI/SSCI/EI收录论文超过1200篇，影响因子5以上100篇，并获得较高的引用率和影响率；出版高水平专著、教材6部，申请发明专利150项，授权专利70项。立足科技创新，依托国家科技成果转化新机制，促进成果转化，积极参与1～2项行业规划编制，服务企业10～30家，完成技术转让3-10项，为地方与国家经济服务。
———人才培养。建设优质教学资源，建成国家级教学团队1个，建设国家重点课程1门，精品课程5-8门，其中建成国家双语级精品课程1-2门，1门课程入选国家级精品视频公开课立项建设，出版教材3-4本，其中1-2本教材被推荐为国家级规划教材，获全国优秀博士学位论文1-2篇，建成1个国家创新人才培养基地，被授予全国教学名师奖1人，建成省级实验实践教学示范中心1个，获得省级及以上教学成果奖1-2项。争取培养博士后30人，博士90人，硕士665人。
———国际交流与合作。与哈佛大学医学院、约翰·霍普金斯大学等美国著名高校及研究所建立中美联合生物医学研究中心。主办国际性学术会议10次，参加重要国际学术会议100人次；主持国际科研合作项目4-5项，进行国际合作交流与研究20人次；与英国剑桥大学、德国乌尔姆大学、澳大利亚悉尼大学、日本东京理工大学、芬兰等大学建立良好的国际合作关系，邀请国外专家讲学70人次，聘请国外名誉教授、兼职教授（研究员）、客座教授（研究员）20人。培养各类留学生75人；———实验室与基地建设。生物电子学国家重点实验室以优异成绩通过验收，新建1个国家级人才培养基地，1个江苏省重点实验室或1个省部级工程中心，1个省级实验教学示范中心。以江苏省产业技术研究院生物材料与医疗器械研究所为平台，发展“产学研”结合的创新创业人才培养模式。以优异的成绩顺利通过学科评估。
三、全面深化综合改革（一）加强体制机制创新充分发挥院务委员会在学院综合改革和民主管理中的作用，充分调动广大教师特别是年轻教师参与学院公共事务的积极性，促进学院行政事务公开。
以修订完善《学院绩效分配实施办法》为切入点，以保持学科国内领先地位为目标，着力加强人才、科研、教学、分配等各项改革，出台一揽子改革方案，打破现有分配格局，建立多劳多得的分配机制，营造苦干巧干力争上游的良好氛围。
（二）建设一流的学科队伍加强顶层设计，确定多层次的人才引进策略，以引进、汇聚和培养相结合，造就一批具有创新能力的优秀学术骨干队伍。整体规划学科内部平衡，紧密结合“互联网+医疗”和大数据挖掘等热点方向，重点加强医学电子学及医学影像方向的高端人才引进，策略上可以考虑聘请企业研发技术领军人才或团队，如丰盛CT研发团队，或者海内外引进全职人才。
（三）调整优化学科结构瞄准国家科技发展重大研究方向，健全科学合理的组织结构体系，整合学科资源，以大项目为载体，凝练学科发展方向。保持生物信息分析、生物医学材料、医学诊疗新方法与新技术等方面已有的学科优势，加强和发展移动医疗、生物大数据、血管健康工程、神经科学工程、生物光子学等学科方向建设，特别扶持医学电子学学科方向建设和发展。
（四）加强科技创新与社会服务积极承担国家重点科技项目、重点工程研究和重点军工项目，努力作出重要贡献。组织申报并建设1-2个省部级重点实验室或工程技术研究中心。加强科研项目结题验收和成果鉴定工作，逐步提高各类立项课题的科研成果产出率。积极做好科研成果的报奖工作，争取在“十三五”期间获得国家级奖1项，省部级奖2项以上。
深化产学研合作，提升社会服务贡献率。充分发挥学院自身优势，跟踪国内外高新技术动态，围绕生物医学产业关键技术，集中力量研究开发对社会经济影响重大的高新技术产品，为培育新的经济增长点服务。建设类似江苏省产业技术研究院生物材料与医疗器械研究所等一批产学研联合创新基地，加大学院与企事业组织和社会团体在科学研究、技术开发和成果推广等方面的广泛合作。
（五）加强创新创业人才培养推进“双创人才培养计划”，深化人才培养机制和教学模式改革，具体措施包括：一是建设东南大学生物科学与医学工程学院“学生创新创业示范中心”，联合国内兄弟高校、知名企业、校友设立“全国生物医学工程学生创新创业联盟”；筹措设立“全国生物医学工程学生创新创业联盟天使投资基金”；成立“生赢众创”———东南大学生物科学与医学工程相关学生众创空间；建设一支专兼结合的双创导师团队等。二是充分利用教育部和江苏省的支持，加强江苏省品牌专业及以国家实践教育中心为主体的实验实践基地建设。
（六）推进高层次国际交流合作遵循“以科学研究为核心、以学术交流为基础、以人才培养为载体”的指导思想，与哈佛大学医学院、约翰·霍普金斯大学等美国著名高校及研究所建立中美联合生物医学研究中心。构建国际合作总体框架，与3-5所国际高水平大学建立稳定的、实质性的合作关系（如与德国ULM大学、芬兰Jyvaskyla大学、澳大利亚RMIT和日本大阪大学等）。
（七）进一步改善办学支撑条件积极争取学校尽早启动学院大楼的规划建设，配合学校有关部门完成大楼项目的可行性研究、大楼选址、概念设计、需求预算及功能设计等基本规划工作，争取“十三五”中后期学院整体搬迁至新大楼，为学院新一轮的发展提供保障。（洪宗训执笔）