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2016-10-10
报刊:东南大学报

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信息碎片化时代,我们应该怎样阅读?记者团仓昊翔

   期次:第1322期   


  他坐在办公室,带着耳机听着歌,突然发现微信订阅号的图标上又出现了红点,饶有兴致地点开,数十个公众号上冒着红色的数字,他瞥了一眼,犹豫了一下,点开了标题最夸张的那篇,匆匆扫过,摇了摇头。
  她站在地铁上,右手抓着握环,左手捏着手机,百无聊赖间,随手点开微博应用,颇有兴致地下拉刷新最新的二十九条动态,目光紧紧地盯着屏幕,手指不停地往下滑动,约莫十秒之后,她关闭了微博,叹了口气。
  ……信息碎片化时代仿若一场奔腾汹涌的潮汐将我们席卷淹没,手机屏幕亮了,我们望着千姿百态的消息资讯,面对着浩若星空的信息轰炸,坐拥“金山”的我们却仍不禁感到茫然无措,我们也许会问自己这样一个问题———我们应该怎样阅读?
  许多苦苦思索而未得答案的人们开始失望迷茫,将心中的慌张无措归咎于这个时代———信息碎片化时代。信息碎片化仿佛成为这个问题的元凶,有的人因为面对信息无法抉择而恐惧,因为恐惧而愤怒,因为愤怒而丧失判断能力,更加难以抉择,最终在信息碎片化的时代成为了一个无法阅读的悲哀角色。
  殊不知在信息碎片化时代下如何阅读这一问题的答案,就在于我们对待信息碎片化的态度,以及我们每个人的认知水平。
  每个人的认知水平都分为两种模式,一种是系统导向,一种是问题导向。系统导向类似于拼图,每一块拼图碎片单独分辨并没有意义,只有当我们拼全整幅拼图,才能够窥得其全貌,了解它的全然意义;而问题导向类似于搭积木,每一块积木零件都没有固定的镶嵌位置,我们可以通过不同的组合方式,将零件搭建成不同的样貌。
  系统导向的认知模式常常来自于我们的课程学习中。当我们只学习了有理数时,我们无法阐述圆周率π的范畴;当我们只学习了实数时,我们同样不知道什么叫作共轭复数。系统导向类似于格式塔心理学的概念,强调每一块拼图碎片都有最适合它的那幅拼图,我们需要拥有的,就是每一幅完整拼图的图景,只有当我们构建起宏观的框架时,我们面对信息碎片化的浪潮才不会惊慌失措,才能够识别信息的真伪,去芜存菁。
  而问题导向的认知模式经常指导我们的具体生活。当我们需要准备一篇演讲稿时,我们需要不同的积木帮助我们搭建自己的体系;当我们需要创新发明时,往往也是通过添加新的积木完成科技进步。问题导向的认知模式帮助我们灵活地运用我们获得的信息碎片,也给予我们寻找信息的方向和动力,取精用宏。
  我们面对信息碎片化时代的迷茫无措,往往是由于我们不能正确地在系统导向和问题导向两种认知模式间自由切换。我们对于信息真伪性的第一判断,往往受限于我们自身的认知水平,我们如何判断信息碎片的真伪。
  碎片的概念永远是相对于系统存在的。对于一本书而言,每一个章节是一块碎片;对于一个章节而言,每一个段落也是一块碎片。有些语句脱离了一本完整的书却也能够自成系统,从而使得我们可以将这些语句单独取出并且运用于我们需要的文章之中。比如《论语》或《圣经》,每一句话都饱含深意,运用于不同文章,彰显的效用也各不相同。而有些语句,脱离了整体就不能使我们正确地解读它的意思。比如“父母在不远游”与“父母在不远游,游必有方”两句再平凡不过的句子,虽然仅差四字,但表述含义却有着霄壤之别。
  因此,我们在接受铺天盖地侵袭而来的信息碎片时,必须通过思维和认知能力判断其能否自成系统。值得一提的是,当大量的信息碎片涌入我们的感官世界时,我们对事物的认知总会难以避免地受到干扰,而我们受干扰的程度,往往不是来自于信息量的多寡,而取决于我们的认知水平本身,判断一个信息碎片是否能够逻辑自洽并且自成系统的能力,是一个需要不断检验和反复思索的过程。如果只能镶嵌在系统中的信息碎片被我们认为是一个完整的系统并且加以接纳,那么我们的认知会一直受这个碎片的影响,直到我们发现错误,反思并改正。
  例如,大多数人都以为“跑步40分钟才会消耗脂肪”,但事实上早有生物医学家辟谣,“人体有三大功能系统,分别是ATP-CP功能系统、无氧呼吸功能系统、有氧呼吸功能系统。前面两套属于无氧代谢,最后一个属于有氧代谢。当运动强度达到75%最大摄氧量或以上时,碳水化合物功能比例增加;运动强度降低至65%最大摄氧量以下时,脂肪供能比例增加。因此,慢跑时,前期主要由碳水化合物功能,运动中、后期主要由脂肪功能。低强度的有氧运动时间越长,脂肪提供能量的比例就越高。”
  我们可以意识到,一个不经意间的认知错误往往来自于接受了不能自成系统的信息碎片。但是,独立思考的能力和质疑批判的精神能够帮助我们最大程度地避免认知错误。认知水平本身并不会受到信息碎片化的侵害,因为我们正常的认知水平能够帮助我们排除绝大部分错误的信息碎片,因此,即便我们每天接受了大量信息碎片,也不必担忧我们认知水平会有所下降,只要我们用心去阅读,耐心地阅读,其实对于信息碎片化时代的恐慌是多余且无意义的。
  只要我们在浏览纷杂信息的时候,怀揣一颗思辨而怀疑的心,那么,我们的认知面在变得越发宽广和深邃的同时,认知水平也难以受到信息碎片化时代的戕害。长此以往,当我们培养出对任何接受事物的思维能力和理性怀疑的习惯后,我们的认知水平能够在信息碎片化时代的打磨下变得更加敏锐。
  信息碎片化时代让我们每个人都成为信息的传播者与观点的表达者,这是一个开放的时代,也是一个能够让我们快速成长的时代。我们大可不必对着信息的“金山”畏手畏脚,抛弃脑海中迟疑不决的犹豫,主动投身于信息碎片化的潮汐中,接受信息浪潮的洗礼吧!
  (作者为我校经济管理学院大三本科生)
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