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优势。积极响应国家和区域的“创新驱动”战略，以引领、服务国家发展为己任，发挥大学在教育、科技、文化、社会事业中的引领作用，加强大学对国家和区域经济社会发展的服务工作，在“创新驱动”战略中寻求新的发展机遇，作出新的历史贡献。
———坚持分类支持，协调发展。选择若干优势学科（群）予以重点支持，集中资源和政策支持这些优势学科（群）率先跻身世界一流学科行列或前列；遴选部分成长性好的新兴交叉学科和理学、医学、人文社会科学等学科中的部分优势学科方向予以重点支持，使其达到世界一流水平。从建设世界一流大学的长远目标出发，加强学科分类管理，加大学科布局和学科调整力度，形成更高水平、更为合理的学科生态体系。学校其他领域的工作也将依照这一策略，在注重协调发展、实施面上支持的同时，优先解决好发展瓶颈问题，力求在若干领域或方向上取得重点突破。
———坚持国际视野，竞争发展。继续加快国际化办学步伐，学习借鉴世界一流大学的办学经验，加快引进海外一流人才，努力提高人才培养国际化水平，打造具有重要国际影响的学术与文化交流平台，广泛与世界一流大学建立战略合作伙伴关系，主动融入国际高等教育大环境。增强全球定位和国际竞争意识，参照国际知名大学通行的学术规则、竞争机制和评价标准，鼓励师生勇于登上国际舞台，踊跃参与国际竞争，大力提升学校的国际学术影响力，力争在人才培养和科学研究的全球合作与竞争中取得重要突破。
为加快东南大学世界一流大学建设进程，实现创新发展、协调发展、竞争发展，我们要着重从四个方面加强保障。
一是全面推进从严治党。坚持思想建党与制度治党紧密结合，加强学习型创新型服务型党组织建设，使党组织始终成为带领学校事业发展的坚强领导核心。完善常委会、全委会议事和决策机制。深化干部人事制度改革，构建有效管用、简便易行的选人用人机制。有序推进党内民主和校园民主建设，稳步推进党务公开，持续推进党的作风建设和反腐倡廉建设，切实提高学校党建的科学化水平。
二是全面深化综合改革。将贯彻实施“十三五”事业发展规划与深化综合改革工作结合起来，以事业发展规划引领综合改革的方向，以全面深化综合改革促进事业发展规划的实施。通过全面深化综合改革，解决好影响和制约学校事业长远发展的体制机制障碍和关键瓶颈，构建具有中国特色和东大特点、与世界一流大学建设要求相适应的现代大学制度体系，促进学校各项事业跃上新台阶，综合实力进一步增强，为创建世界一流大学奠定更加坚实的基础。
三是全面推进依法治校。加快推进以《东南大学章程》为基础的校内制度体系建设。坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全党委统一领导、校长依法行使职权、党政分工合作、运转协调高效的工作机制。进一步简政放权，落实院系主体地位，加强各级各类学术组织建设，形成具有东大特色的学术管理体系。加强民主管理，推进信息公开，主动接受政府和社会监督，形成公开、规范、自律的办学机制。
四是全面优化办学环境。进一步牢固树立“以人为本”的办学理念，大力加强校园文化、环境氛围、学校品牌和校内民主民生等软实力建设，更加关心师生员工特别是广大学生和青年教师，努力提高服务师生、造福师生的能力，不断提升师生员工的荣誉感、凝聚力和向心力。提升硬件建设水平，持续改善办学条件。
（二）今后五年改革发展的主要任务面向2020年的发展目标，我们要以高度的使命感和责任感，以全面深化综合改革为动力，以“十三五”事业发展规划纲要为行动纲领，以实施“双一流”建设方案为路径，全面提升学校的综合竞争力。
1.加快建设现代大学制度，完善学校内部治理结构以《东南大学章程》为基础，加快建设具有东大特色的世界一流大学制度体系。健全和完善党委领导下校长负责制各项配套制度，党政协调、形成合力，促进各项事业全面发展。加强工会、教代会、学代会、研代会等群众组织建设。建立健全涉及师生权益的听证、申诉等机制，健全完善各类座谈会、通报会制度和机关作风建设各项考评制度，保障师生对学校重大事项的知情权、参与权。推动学校管理重心下移，形成分工科学、运转顺畅高效的管理架构和运行机制，激发学部、院系等基层学术组织的创新活力。以夯实教学基层组织建设和组建学院内部新型科研机构为重点，创新院系教学科研管理体制机制。推动党政管理部门的优化重组，完善分工清晰、精干高效的跨部门综合事务协调机制。健全和完善校级学术组织的运行机制，充分发挥学术组织在学科建设、学术评价、学术发展中的核心作用。充实学部职能，发挥好学部在整合学科资源、促进学科交叉、选择新的科研方向上的作用。
2.深化人才培养模式和培养机制改革，培养一流拔尖创新人才以大力提升人才培养质量为核心，构建个性化人才培养模式，完善创新型人才培养体系建设。通过深化人才培养机制和教学模式改革，培养具有远大的志向、健全的人格、健康的体魄、宽广的国际视野、扎实的知识基础和优秀的创新能力，能够报效祖国、引领社会、造福人类的栋梁之才。
实施“双创人才培养计划”，围绕国家“创新驱动”战略，把创新创业教育理念融入人才培养全过程，着力构建创业教育与专业教育、理论教育与实践教育深度融合的创新创业教育体系。制订科学灵活的人才培养方案，完善人才培养方案的评估与动态调整机制。探索改革学籍管理制度，扩大学生专业选择、课程修读等自主选择空间。建立多元化的人才培养特区，探索教学管理与卓越创新创业人才培养新模式。完善专业定期评估与调整办法，切实加强专业动态调整工作。完善学生国际化培养制度，大幅度提高学生跨国、跨文化的沟通交流能力。做好本科教学审核评估工作。全面构建以学生为主体、教师为主导的“做·学·研·创”相结合的研究型教学模式。完善交叉学科研究生培养的制度体系，为多学科交叉融合培养创新人才创造条件，拓展产学研联合培养模式，建立符合世界一流大学发展规律、具有东大特色的研究生培养机制。构建新型教学质量保障体系，建立适合国情、校情、与国际接轨的教育质量标准和认证体系。构建多元化教师教学培养与评价机制。持续深化文化素质教育，进一步完善文化素质教育课程体系。汇集校内外优质资源，拓展多种内容和形式的艺术教育与实践活动。
3.强化顶层设计和发展规划，加快推进世界一流学科建设坚持高端定位，完善学科布局，调整学科结构，明确重点，分类支持，集中力量建设若干世界一流学科和一批世界一流学科方向。
实施“一流学科攀升计划”，遵循学科发展规律，瞄准建设世界一流学科的战略目标，进一步调整和优化学科结构与布局，不断加强学科内涵建设，打造“强势工科、优势理科、精品文科、特色医科”,积极推进工、理、文、医学科交叉，形成多学科协调发展、科学合理的学科生态。进一步明确各一级学科建设的责任主体，赋予院系更多的学科建设自主权。积极推进学科绩效评估，完善学科动态调整制度，建立学科发展优胜劣汰的激励和约束机制。加强国际专业认证，开展学科国际评估，提升学科国际知名度。不断提高学科发展水平和高水平学科数量，进入ESI学科排名的学科数迅速增加，在ESI的排名位次显著提高，争取在第四轮学科评估中取得新突破。
4.加强人事制度改革，打造国际高水平师资队伍全面深化人事制度改革，进一步优化师资队伍结构。努力建设一支潜心学术研究、具有国际影响、体现东大风范并与世界一流大学和一流学科建设相适应的一流师资队伍。
实施“高端师资倍增计划”，加大海内外优秀人才引进力度。紧密结合国家战略导向和学校建设世界一流学科的迫切需求，建立健全各类高端人才发现、吸引、培养、使用的机制。完善青年教师培养和指导体系，力争更多的资源支持中青年教师发展。改进与完善教师遴选办法，采用与国际接轨的师资评价、选聘机制。建立定岗定编的原则和办法，推进专任教师岗位的分类管理。探索部门考核和团队考核模式，完善并实施专职研究人员的合同制聘任。完善管理岗位职员制相关政策。建立规范化的考核激励机制和相应的薪酬调整机制。理顺学校与二级单位责权利关系，稳步推进学校对二级单位、院系对教职工的考核激励工作。
5.坚持顶天立地科研方针，大力开展科学技术创新和社会服务紧紧围绕国际学术前沿、行业共性核心技术以及新兴尖端技术，瞄准国家、区域经济建设和社会发展重大战略需求开展高水平科学研究，产出一流科研成果，大力提升科技服务能力。
实施“原创能力突破计划”，统筹校内科技资源，实现跨院系、跨学科、跨领域的合作，力争取得世界级原创性科技成果。鼓励和支持人文社科围绕重大全球问题、重大现实问题开展研究，建设一批高端智库。面向学术共性需求，建设重大科研设施群和学术研究共享平台。积极探索军民融合战略下的国防科研建设和管理的新机制，力争进入国防科研先进行列。完善产学研合作体系和运行管理方式，加快推进科技成果转移转化。建立健全各级各类科研机构的评价、考核、激励体系。充分学习借鉴世界一流大学科研管理和科技成果转移转化经验，完善各类科研政策和科研服务制度。积极创造条件，支持附属中大医院、成贤学院的建设发展。
6.全面深化国际合作，不断提升国际化办学水平坚定不移地实施国际化办学强校战略，不断健全国际交流合作体制机制，以国际化办学带动学校人才培养、科学研究、师资队伍、管理水平和制度文化建设再上新台阶，进一步扩大国际影响。
实施“卓越大学伙伴计划”，深化与世界一流大学的战略性合作。进一步提高东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院的办学水平和招生规模，增强东南大学—蒙纳士大学联合研究院的合作质量。努力办好孔子学院，持续提升其品牌影响力。支持院系探索丰富多样富有成效的国际交流与合作模式。参照国际可比性指标，建立健全国际交流与合作考核评价制度。进一步加大聘请外籍教师的力度，使教师队伍国际化水平走在国内高校前列。拓宽留学生的招生渠道，加快留学生培养基础设施建设，扩大留学生培养规模。探索建立留学生和本国学生统一管理的体制机制，建设多元文化交融的国际化校园。进一步提高国际学术交流与合作的层次和水平，不断提升学校的全球影响力。加大对教师出国（境）访问、讲学、合作研究和参加重要国际学术会议的支持力度。鼓励和支持更多学生出国（境）学习、交流和参加国际学术会议，吸引更多的国际交流生来校访学。鼓励支持教师到重要国际学术组织和国际学术刊物任职，加入各类具有较大影响力的国际组织。加强与世界500强企业的交流合作，进一步开拓校企合作空间。
7.推进资源配置模式改革，全面提高办学资源效益拓宽资源来源渠道，优化资源配置，提高办学资源效益，为学校可持续发展和校园民生建设提供有力保障。
大力争取各级政府在专项经费上的投入。充分发挥董事会、基金会、校友会、院系和知名学者在筹措资源上的重要作用，实现社会捐赠长期可持续增长。进一步建立与大型企业长期稳定的合作关系，显著增强资金筹措能力。盘活存量资金，优化资源配置，努力使资产保值增值。强化校内资源的统筹机制，完善学校公共资源的有偿使用和补偿机制。推行二级单位预算改革，增强院系统筹使用经费的能力。完善内部控制规范建设，健全校、院系两级财务公开制度，建立健全校、院系、个人三级经费监管体系。建立健全内部控制规范建设评估和监督工作，建立财务安全预警机制，实施二级单位定期风险评估制度。加大学校闲置资产的开发使用力度，实现闲置资产的规范经营和效益最大化。依托学校重点学科的技术优势和人才优势，积极转化科技成果、孵化高科技项目和培育高新技术企业。按照现代企业制度要求，完善学校经营性资产的管理体制和经营机制。
8.持之以恒加强和谐校园建设，为改革发展营造良好的校园生态加快推进校园文化建设。统筹规划校园文化建设，努力培育具有东大特色和底韵的大学文化，大力提升学校的核心影响力和美誉度。深入推进校史编修及史料文物征集工作，加快校园文化景观建设、持续推广视觉形象识别系统应用，完善校园文化传播体系建设，塑造校园系列典型人物，加大海外文化交流与传播力度。加强体育文化建设，倡导健康的校园生活方式。
加快推进校园民主建设。进一步健全校园民主管理体制机制，切实发挥校、院系两级教职工代表大会的民主管理和民主监督作用，实现二级教代会院系全覆盖。建立健全党委统一领导、统战部门牵头协调、各有关部门、基层党委各负其责的统战工作协同机制。鼓励和支持党外人士参与学校民主管理，努力为党外人士和民主党派参政议政创造条件。拓展民主渠道，充分发挥工会、共青团、学生会、研究生会、退离休协会等群团组织的桥梁纽带作用。
加快推进校园法治建设。遵循《东南大学章程》，建立健全适应学校发展需要的各类办学制度，规范各类办学活动，实现办学治校的科学化、规范化和法治化。持续开展普法宣传教育，增强各级领导班子和领导干部依法治校意识、管理服务人员依法行政与服务意识、广大师生员工依法维权意识，使学法、守法、依法办事、按制度办事成为每个师生员工的自觉行为。
加快推进校园民生建设。试点设立行政服务中心，推行与师生相关重要事务一站式服务。完善后勤服务体制机制，打造与世界一流大学建设相适应的后勤保障体系。关心学生学习生活和教师事业发展，按照上级文件精神，积极创造条件提高教职工待遇，关怀离退休干部和教职工。进一步完善学校安全保卫、保密工作的综合管理平台和监控系统。建立全方位、多层次、综合性的信息服务体系，深化对教学、科研、管理以及校园生活的信息技术支持。提升数字化图