暑期国情调研：志存高远脚踏实地

　　为深入推进学校“三全育人”的综合改革，积极探索学校教师思想政治和师德师风建设的新途径，推动课程思政和思政课程同向同行，党委教师工作部于5月至7月组织30余名新入职教师赴合肥、哈尔滨、北京、沈阳、西安、绵阳、贵阳、成都等地，对40余所重点行业单位进行国情调研。
　　通过此次调研活动，新入职教师更加充分地了解了国家重点地区、重大工程、重大项目、重要领域的发展现状，进一步增强了自身立德树人的责任感和使命感。