东南大学

2020-03-10
报刊:东南大学报

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  • 物理学院张勇

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  • 法学院刘建利

    摘要:  课程特色:基于自建慕课的在线翻转课堂教学方式  刘建利老师结合主讲通识课程《医事与法律的对话》的特点及自建慕课资源,

  • 医学院王立新

    摘要:  课程特色:一堂关于免疫和病毒的特殊医学课  人体免疫系统如何对抗病毒感染?新型冠状病毒感染诱发的过强免疫反应为何能导

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    摘要:  课程特色:计算机科学基础课程组的线上授课“细致到每一步”  一、精心的课前准备计算机科学基础课程每周授课2次,在正式

  • 马克思主义学院袁久红

    摘要:  课程特色:深情告白,虽然不能面对面,但我们会是心连心!  袁久红教授首堂课开场白:“各位同学,大家下午好!现在我们开

  • 东南大学如期开启线上教学

    摘要:  本报讯2月24日,遵照习近平总书记重要讲话精神和教育部“延期开学、不返校”和“停课不停教、停课不停学”的工作部署,结

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物理学院张勇

   期次:第1419期   


  课程特色:融合课程思政的大学物理线上教学
  在课程教学中确立 “价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的教育目标,体现物理学“感物悟理、化知为智、求真创新”的独特魅力。讲好中国故事,从中科院罗俊院士精确测量万有引力常数的国际最精确结果到长征运载火箭和北斗卫星。在教学中注意通过认识物理学的发展历史,让学生了解人类社会科技文明波澜壮阔的发展历程,树立现代科学的世界观。通过物理规律的发现过程,以及“简洁、优美、和谐、统一”的特点,培养学生掌握科学的认知和思维方法,以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过著名物理学家的创造过程,学习他们求真、奉献、不惧艰辛、不断创新的科学精神。
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