党的十九大以来,保障人民生命健康被提升到国家战略高度,高水平医学人才的培养成为实现教育强国和健康中国的重要抓手。东南大学医学院围绕“健康中国”战略需求,以国家和省部级重点学科和优势学科平台为依托,围绕临床能力强化、科研思维培养、人文情怀升华三个主要目标,形成了“四多”专业型临床像研究生培养模式,在医学领军人才培养方面发挥了重要引领示范作用。
一,多维度临床能力培养:增设交叉学科必修课程,实现专业理论与医学前沿的融通。细化卓越医师能力培养,形成特色鲜明的“日晨读、周讲座、月研讨、年竞赛”临床实践培训体系,实现理论与临床的贯通。培育打造和谐进取的文化育人平台,实现专业知识与人文情怀的联通。二,多学科创新引领:基于一流的学科背景、师资队伍和资源平台,实现科研指导个体化。设定分类递进式科研训练目标与考核要求,鼓励科研训练的早期化和全程化。将荣誉评比与科研成果挂钩,激发科研内在驱动力,实现助研模式多样化。三,多级优质资源整合平台:依托国家临床重点专科、国家临床教学培训示范中心等优质医疗资源,搭建综合诊疗能力实训平台。整合优质教育资源,建设全面互通、多级互动的信息化教学云平台。协办国际网络助学平台、购入经典教学资源,塑造国际交流合作育人平台。多个平台资源互通,形成了“全链条式”综合诊疗能力培养模式。四,多方位教育保障机制:从教学、临床、科研三个方位全面建立健全教学质量监控保障体系,创建“规划-执行-查核-行动”的生态化管理体系,实现培养体系的健康可持续运行。
经过十余年的建设,学院教改成效显著,取得了多个医学人才培养的“中国第一”。研究生规培结业通过率100%,荣获包括医学影像临床能力展示赛特等奖、“互联网+”创新创业大赛金奖等在内的多个国家级奖项。研究生科研创新能力不断提升,多次在国际权威学会夺得最高科研奖励。疫情以来,毕业生中涌现出一批抗疫英雄,荣获全国抗疫先进个人、江苏省五一劳动奖章等至高荣誉。学院近年来先后接待80余所国内外院校来访交流,成为专业学位研究生培养的样板。
在健康中国战略背景下,医学研究生教育正面临着前所未有的机遇和挑战。面对现阶段自身存在的问题和不足,我们的教改工作将重点围绕高端人才引入、高水平附属医院建设、医工交叉项目研究、国际交流合作加强等多个方面展开。同时针对研究生培养管理,加强学术道德与学术规范教育,严格把关学位论文质量、重视优秀学位论文培育,从源头提高研究生及导师自身水平。
医学院将始终牢记服务人民生命健康这一历史使命,以国家需求为导向,发挥综合大学优势、加强学科建设,立志将医学研究生教育办出特色,于变局中求胜局,全面提升医学领军人才的培养水平。