东南大学

2022-06-06
报刊:东南大学报

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  • 凝心聚力共奋进踔厉奋发谱新篇

    摘要:曹进德教授获首届全国创新争先奖曹进德教授当选欧洲科学院院士2020级理科试验班集体照全国数模竞赛最高奖(高教社杯)国家应

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数学学院:

凝心聚力共奋进踔厉奋发谱新篇

   期次:第1479期   



曹进德教授获首届全国创新争先奖



曹进德教授当选欧洲科学院院士




2020级理科试验班集体照




全国数模竞赛最高奖(高教社杯)



国家应用数学中心




江苏省网络群体智能重点实验室



东南大学数学学院办学历史悠久,至今已有100年的历程。近年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在学校的关心和支持下,在学院党政密切配合、全体师生员工共同努力下,学院紧跟双一流大学的建设步伐,以一流学科建设和领军人才培养为目标,创新发展思路,在人才培养、学科平台、师资队伍、科学研究等各个方面得到了快速发展,取得了丰硕成果,学科竞争力和社会影响力显著提升,为双一流大学建设做出了重要贡献。

 

办学历史悠久新时代学院发展显活力

1921年,著名数学家熊庆来先生从欧洲学成回国创办了国立东南大学算学系。1952年南京工学院成立后,历经了基础科学系、数学力学系、应用数学系和数学系的发展,并于2017年建成数学学院。历经百年,数学学科传承历史、担当使命,在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新上锐意进取、接续奋斗,培养了一大批在国内外科学研究、行业创业等领域表现突出的杰出人才,形成了教学科研并重、多学科交叉融合的办学格局。2021年10月16日,学院成功举办数学学科创建百年庆祝大会。

学院现下设基础数学系、应用数学系、计算数学系、系统科学系、统计与精算系和大学数学教学研究中心。学院拥有数学一级学科博士后流动站,数学一级学科博士点,数学与统计学2个一级学科硕士点,应用统计专业学位硕士点,数学和统计学江苏省重点学科,江苏省统计科研基地,江苏省“青蓝工程”科研创新团队,江苏省“青蓝工程”优秀教学团队,江苏省高等学校优秀教学团队。

在当前国家政策的支持下,数学及基础学科迎来了发展的春天。作为学校“优势理科”建设和发展的重要组成部分,数学学科近年来踔厉奋发,不断攀升。在最近的江苏省重点学科验收评估中,数学学科获评优秀,并再次入选“十四五”江苏省重点学科进行建设;统计学通过江苏省重点学科验收。数学与应用数学专业入选国家级一流本科专业建设点,江苏高校品牌专业建设工程(二期),同时获得校级课程思政示范专业立项建设;统计学专业入选江苏省一流专业建设点。数学一级学科博士后流动站在全国评估中成绩为优秀。数学学科软科、ESI等主流排名近五年来一直位于国内前列,并持续提升。“2021软科中国最好学科排名”中,东南大学数学学科进入前5%;泰晤士排名为A-;ESI世界排名第57位,国内上榜高校排名第7位,同时为学校相关学科发展提供了有力的支撑。

坚持人才强院

师资队伍建设创佳绩

学院坚持人才强院,明确人才是第一资源、是学科发展之本的原则,高度重视人才工作,着力构建班子成员—系主任、党支部书记—学科带头人—普通教师的人才工作体系,深入推进人才工作,不断加大内培外引力度,通过完善学院高层次人才培育办法、制定青年教师培养方案以及学院考核评价和激励机制等方式,不断激发学院教师创新活力,学院师资队伍建设再创佳绩。

截至2021年底,全院现有教职工118人,其中教授29人(校首席教授2人、青年首席教授1人和青年特聘教授1人),副教授49人,讲师30人;博导33人、硕导65人。教师队伍中汇集了全国创新争先奖获得者1人、国家重点研发计划首席科学家1人、俄罗斯工程院院士1人、欧洲科学院院士1人、非洲科学院院士1人、欧洲科学与艺术院院士1人、IEEEFellow1人、科睿唯安(ClarivateAnalytics)全球高被引科学家5人、爱思唯尔(Elsevier)中国高被引学者6人、教育部高等学校数学类专业和大学数学课程教指委各1人、国家级高层次人才1人、国家级高层次青年人才6人次等一批高端人才,同时还有江苏省“333高层次人才培养工程”领军人才2人、中国青年女科学家奖获得者1人、教育部高校青年教师奖获得者1人、教育部新世纪优秀人才支持计划3人、宝钢优秀教师特等奖提名奖获得者1人、宝钢教育基金会优秀教师奖4人等一批科研精英和教学能力。

坚持立德树人

人才培养质量稳步提升

随着本科教育教学改革不断深化,人才培养体系逐渐构建完善。2019年开启理科大类培养新模式,成立“理科试验班(顾毓班)”;2020年,成功申报教育部数学类“强基计划”并开始招生。学院围绕领军人才培养目标,坚持立德树人,突出价值引领,着力推进课程资源、研学实践和教学能力三大提升工程,构筑大学数学师生学习共同体,为专业和全校本科生强基赋能。

本科专业培养力争凸显以理为基、理工交叉、本研一体的特色,以本科生导师制作保障,以研学实践做支撑,以国际化做助推,培养成效明显提升。在各类奖项评比中表现优异,专业本科生获得了全国大学生数学竞赛决赛一等奖1项、丘成桐大学生数学竞赛优胜奖1项、全国大学生“挑战杯”二等奖1项、三等奖1项等一系列高水平奖励。同时致力为全校提供高质量的大学数学基础课程教学。“高等数学”“数学建模与数学实验”“线性代数与解析几何”三门公共基础课程相继被评为国家级精品课程、国家资源共享课程,“线性代数”MOOC入选国家级线上一流课程,“线性代数”入选国家级线上线下混合式一流课程。线性代数教材获首届全国优秀教材奖二等奖。公共数学课程教学团队被评为江苏省高等学校优秀教学团队、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队,并获两项江苏省教学成果奖。在数学学院教练团队指导下,东南大学本科生在全国数模竞赛和全国大学生数学竞赛中表现亮眼。2016年我校获全国大学生数模竞赛国家级一等奖4项,捧得当届竞赛最高奖“高教社杯”。

在研究生培养中秉承“强化基础、推动交叉、平台支撑、聚焦前沿”的创新人才培养模式,加强课程资源建设,推动教学改革和研究生创新实践平台建设,近五年来获江苏省优秀研究生教材培育项目1项,江苏省研究生教学改革重点项目1项、课题1项,校级教学成果奖一等奖1项,出版教材和专著7部,获批江苏省研究生工作站2个,建设校级研究生实践基地10余个。在数学学院研究生数学建模教师团队指导下,东南大学研究生在全国研究生数学建模竞赛中名列前茅,持续多年拿满3个一等奖,位列全国并列第一,同时是全国唯一连续两年获得“数模之星奖”的高校。研究生生源质量稳步提升。近五年来推免生占比从35%提升至66%,源自双一流或一流学科高校的研究生录取人数比例从50%提升至59%。近年来,学生先后获评全国百篇优秀博士学位论文提名奖1项,教育部博士研究生学术新人奖1项,江苏省优秀博士论文奖4篇,江苏省优秀硕士论文奖3篇,中国百篇最具影响国际学术论文奖2篇。最近五年数学学院研究生共获得江苏省创新计划资助25项、东南大学优博基金资助13项、年均发表高水平论文100余篇,其中ESI高被引论文30余篇。

学院以强化服务国家战略发展为导向,将个人职业发展和价值实现融入国家的战略发展需求,毕业去向落实率接近100%,毕业生就业质量稳步提高。本科毕业生升学率不断提升,平均每届升学率达55%左右,其中2020届升学率达66.67%以上,半数以上毕业生赴清华大学、北京大学、牛津大学、加州大学伯克利分校等国内外知名大学深造。有近30名毕业生选择到艰苦地区、基层、部队和国防军工单位干事创业,他们投身脱贫攻坚乡村振兴主战场、奔赴卫星通信相关项目一线岗位以及扎根基层为民服务。毕业校友在国内外科学研究、企业创业等领域表现突出。较早的杰出系友代表有袁锦昀(81届,巴西科学院院士)、程崇庆(81届,长江学者特聘教授,国家杰青获得者)、吉敏(81届,国家杰青获得者)、姚琦伟(81届,著名统计学家)、郑卫新(81届,IEEEFellow)等。近年来又涌现出以虞文武(04届,国家高层次人才)、于敦德(03届,途牛网CEO)为代表的一批学术精英和业界翘楚。

坚持基础与交叉并重

学科和平台建设再上新台阶

2019年以来,学校实施优势理科攀升计划。学院坚持基础与交叉并重的办学特色,数学学科排名与影响力持续提升,平台建设取得新突破。五年来新增并牵头建设江苏国家应用数学(东南大学)中心、江苏省信息数学应用中心、江苏省网络群体智能重点实验室、无障碍联合重点实验室、丘成桐中心、南京应用数学中心、两个研究生企业工作站等多个研究机构。

2020年2月26日,科技部发布了《科技部办公厅关于支持首批国家应用数学中心建设的函》,批准设立一批国家应用数学中心。江苏国家应用数学中心是首批获得支持建设的13个国家应用数学中心之一。在紧密结合国家重大发展战略研究基础上,中心将聚焦信息通信数学、信息与智能控制、数据科学与计算等相关领域,打造数学、统计学、系统科学与工科医科的交叉新模式,针对智能通信、智能交通、智能电网、人工智能、物联网、无人系统、医学成像等关键性应用场景,开展交叉数学的理论和应用研究,进一步搭建校企合作平台,推动成果转化,最终建设成为国内领先、国际上具有重要影响力的应用数学基地。中心立足江苏、放眼全球,充分利用自身在江苏和全国的学科优势和话语权,与在苏高校共同发掘数学学科以及学科群的优势力量,通过共同组建多个跨高校、跨领域、跨学科的合作科研团队,开展相关研究。通过高校和企业强强联手,科技工作聚焦国际学术前沿和国家重大需求,以问题为导向,深入推进各级各类平台优化、整合和建设工作,发挥基础研究优势,构建交叉协同、聚力攻关的有组科研新模式!

站在新百年征程的新起点上,数学学院重任在肩、未来可期。“十四五”期间,数学学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕建设目标,凝聚共识、汇聚智慧,充分激发师生员工的活力,在全方位提升人才培养质量、打造一流师资队伍、建设好国家级和省部级实验平台、促进学科全面发展、增强国际交流与合作等方面下大力气,力求在学科平衡发展、学术高地建设上取得实效,持续推进数学学院更快、更强、更健康的发展。

(供稿:阮琳琳)


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