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默认（上接一版） 这一系列重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，实现了马克思主义现代化理论的新飞跃，是马克思主义中国化时代化的最新发展，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的最新理论成果，也是科学社会主义的最新重大成果，帮助我们更加深入地理解认识中国式现代化的理论体系，为我们以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了根本遵循。他指出，强国必先强教，中国式现代化需要高质量教育体系提供至关重要的基础性、战略性支撑保障。高校在推进中国式现代化进程中扮演着不可替代的战略角色，自觉融入中国式现代化建设大局是我们必须回答和解决好的实践问题。要深刻把握高校在中国式现代化事业全局中的重大使命，适应中国式现代化对高校提出的新要求，以开展主题教育为重要契机，学思想、强党性、重实践、建新功，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供科学理论指引，切实把真理力量转化为推动学校事业高质量发展的动力实效，全面服务、有力支撑中国式现代化建设。
校长黄如在交流发言环节分享了学习体会。她从政治、历史、现实、世界、哲学、实践等六个维度阐述了对习近平总书记关于中国式现代化的重要论述的理解。她指出，中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分和关键基础支撑，在推进中国式教育现代化的过程中，作为“双一流”高校，我们一定要先于思考、先于行动，心想国家事、肩扛国家责，深入思考“强国建设，东大何为？”一要坚持党的全面领导，全面提高人才培养质量、学术创新质量、学科建设质量，以高水平的人才和科研支撑服务中国式现代化。二要学以致用，全面推进学科优化牵引下的人才培养“一号工作”和人才引育“一号工程”，践行“课比天大、生为首位”的教育理念，实现人才培养质量系统性地优化提升。三要进一步谋划东大学科高峰和高原工程，服务好国家战略，聚焦学术前沿，抓平台、抓项目，为国家战略科技力量体系化的构建提供源头创新。四要坚持生为首位、师为根基，建设一支高水平的师资队伍，进一步加强师德师风建设，营造风清气正的校园生态，营造崇尚学术、奋力拼搏的校园氛围，为实现中国式现代化贡献更多东大力量。
常务副校长吴刚，校党委副书记、纪委书记高立国，副校长钟文琪、孙立涛，党委常委李鑫、冯建明、杨树东也分享了学习体会。 （吴涵玉）