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岁月如梭，中国教育审计，暨东南大学教育审计制度建立与共和国的改革开放一起走过了二十周年。在这喜庆的时刻，我们首先对我校教育审计开创、建设和发展作出重要贡献的学校领导、兄弟部处、院系广大师生员工和各届朋友表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼！
回首二十春秋，我们无比激动和自豪！新中国的教育事业是伴随着伟大祖国波澜壮阔的改革和经济大潮不断发展和壮大起来。我国的教育审计事业扎根于改革开放和现代化建设的沃土，走过了一段由小到大、由弱变强、由不为人知到社会影响不断扩大的非凡历程。
二十年来，在教育部和国家审计机关的关心与指导下熏我校全面贯彻落实《教育法》、《审计法》和国家教育部17号令《教育系统内部审计工作规定》等文件精神，不断加强对审计工作的领导，建立和健全各项审计规章制度，充分发挥内部审计工作的监督职能，努力提高依法治校水平，为学校的改革与发展服务。从2000年4月并校至2004年底的审计情况看，我校共完成财务、基建、“211工程”等各类预算执行情况和决算审计11项熏财务收支审计340项熏领导干部经济责任审计64项，专项审计17项，校办企业经济效益审计和报表审计235项，审计总金额127.41亿元，提交审计报告209篇，作出审计决定120条，提出审计意见674条熏对违纪违规问题予以纠正，并追究了相关人员的责任。审签国家科研项目244项熏总经费3熏105.10万元；审签固定资产增加、报损、报废69熏996台（件），总经费42熏734.94万元，完成基建、修缮项目竣工决算审计6熏837项，送审金额42熏989.87万元，核减3熏493.45万元，参加学校各类招投标工作401项。加强了校内财务管理，规范了校内财经活动，有效地促进了廉政建设，提高了资金使用效益，教育内审的效能得到了充分的发挥，正如2004年6月1日教育部办公厅教财厅函（2004）23号《教育部办公厅关于东南大学2000年－2003年财务收支和财务管理情况的审计意见》第二条对学校财务管理情况的总体评价第3条指出：“东南大学十分重视内部审计工作，通过内部审计，及时发现了财务管理、基本建设、招标投标和资产管理等方面存在的一些问题，并及时进行了整改，对学校整体财务水平的提高发挥了重要作用”。审计处多次被评为全国、全省教育审计先进集体。
一、努力营造内部审计工作的良好环境
我校针对一些单位对审计工作还缺乏认识，自觉（下转第三版）