东南大学

2005-04-30
报刊:东南大学报

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湖南大学博导也“导”本科生

   期次:第956期   


  本科生选博士生导师做导师,这曾是千万大学生心中的梦想。如今,湖南大学李达实验班的本科生终于梦想成真,而且这些导师大部分是各院系的院长、博导和学术带头人。
  李达实验班是湖南大学为最终实现按学科门类招生,按完全学分制管理,培养宽口径、厚基础的创新人才积累经验创办的。实验班由每届新生中经过严格选拔择优录取的学生组成,实施有别于普通本科生的办学模式和培养方案,第一学年着重数学、英语、物理等基础课培养,第二学年分专业并引入导师制管理,学校为实验班配备最优秀的教学资源和导师。
  根据学校制定的实验班导师制管理条例,在这一阶段,导师必须采取以个别学生指导为主的方式。导师还应向学生介绍专业的特点、发展动态及社会需求,指导学生进行专业选择。导师要指导学生积极参与科研活动,注重培养学生的科研兴趣、动手能力及创新能力,使学生对知识的形成及发展规律有较好的认识。导师要多方面了解学生的兴趣、爱好、特长和学习状况、知识结构、发展潜力等,帮助学生制定学习计划和选课计划。(摘自《中国教育报》)
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