东南大学

2006-06-06
报刊:东南大学报

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  • 中国建筑史

    摘要:  课程名称:中国建筑史  课程负责人:陈薇教授(江苏“333”跨世纪学术、技术带头人、江苏省普通高等学校新世纪学术带头

  • 数字信号处理

    摘要:  课程名称:数字信号处理  课程负责人:吴镇扬教授  教学团队:方世良教授、毛卫宁教授、王琼讲师授课方式:课堂讲授+课

  • 建筑结构设计

    摘要:  课程名称:建筑结构设计  课程负责人:邱洪兴教授(全国高等学校教学研究会土建专业委员会副主任委员、建设部高等教育第三

  • 交通规划

    摘要:  课程名称:交通规划  课程负责人:王炜教授(全国“五一”劳动奖章获得者、宝钢教育基金优秀教师特等奖获得者)  教学团

  • 工程结构设计原理

    摘要:  课程名称:工程结构设计原理  课程负责人:蒋永生教授(全国土木工程学科专业指导委员会副主任、全国优秀教师)  教学团

  • 大学物理实验

    摘要:  课程名称:物理实验(工科)  课程负责人:钱锋教授  教学团队:熊宏齐、翟亚、施智祥、孙贵宁、孔祥翔、石然、陈艺文等

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工程结构设计原理

   期次:第1000期   




  课程名称:工程结构设计原理
  课程负责人:蒋永生教授(全国土木工程学科专业指导委员会副主任、全国优秀教师)
  教学团队:曹双寅、舒赣平、冯健、吴京、张继文、秦卫红、张晋等
  授课方式:原理讲授、案例教学、师生互动、综合作业、教学实验相结合
  考核方式:综合考核知识和能力,实行开卷考试。
  课程网址:http://jwc.seu.edu.cn/jpkc
  课程特色:
  1、重视课程体系的优化。将涉及到设计方法、混凝土结构、钢结构、桥梁结构、砌体结构、地下结构、特种结构等十多门工程结构类课程,整合成具有基础性、综合性、实践性、先进性的“工程结构设计”主干课程群。在该课程群中定位“工程结构设计原理”的教学内容,形成“少、精、宽、新”的内容特点,具有基础性、综合性、实践性、原创性。
  2、注重工程素质、创新意识和创新能力的培养,将实践教学、创新教育、创新思维的训练寓于教学全过程,采取原理讲授、案例教学、师生互动、综合作业、教学实验相结合的教学模式。
  3、从终身教育理念出发,经16年的实践建立了有效的激励机制,促进了学生主动学习、自主学习。本课程从终身教育理念出发,改革力度在国内是最大的,在国内同类课程中起到示范作用。
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