中国建筑史

　　课程名称：中国建筑史
　　课程负责人：陈薇教授（江苏“333”跨世纪学术、技术带头人、江苏省普通高等学校新世纪学术带头人）
　　教学团队：朱光亚，潘谷西，胡石，诸葛净
　　授课方式：课堂理论教学与实践教学相结合
　　考核方式：以期末考试为主，平时作业为辅
　　课程网址：http://arch.seu.edu.cn/arch_his
　　课程特色：
　　1.建立了新的课程框架体系。由骨干课程—“中国古代建筑史”和延伸课程—“近现代中国建筑史解析“、“古典亭榭与小品设计”和“古建筑测绘”组成。骨干课程64学时、延伸课程64学时。注重中国传统文化的“型”和建筑的“类”的相互关系，吸取多学科成果，用高屋建瓴的文化范型来阐释和揭示建筑的发展及其本质，强调工科史学的教学特点，注重理论联系实际，教材、教学和研究结合，与时俱进。
　　2.教学相长，能力和知识共进。教师讲课为主，学生结合参观、调研、分析、设计等，完成自主性创造性学习；实践课程中教师和学生同吃同住同行，师生共同参与、完成教学；全年开展多媒体和网络教学，采用图文并茂、动静结合、知识和趣味兼容的授课方式，形成了学生参与、教学相长、想与做结合、能力和知识共进的教学风格，收到很好的教学效果。
　　3.理论与实践通融，经典传统和开放创新并举。在教学中强调循序渐进、动静结合、讲究节奏、注重效果。“古代建筑史”中设置“意向设计”；在“古典亭榭与小品设计”中设置动手做木构模型；在测绘中完成由测而绘的绘图工作；在四年级进行跨学科课程设计。历史课和设计课通融思维，从而由宏观而微观、由系统而局部、由思维而技艺，从整体上发挥建筑史教学的综合作用，达到培养既具创新思维又有实际能力的建筑专业人才的目标。
　　本课程经由历史沿革发展和改革，在建立完整而独特的教学体系、创新教学方法、率先开设网站和网络课程、率先出版教学光盘等方面在全国建筑史教学领域产生较大影响。