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最后一站。老师1922 年出生，作为我校热动领域 的老前辈，负责我校大型电站锅炉动态特性及其数学模型的 主要研究。同时作为锅炉领域的泰斗，章先生独立完成多个 国家科学基金会资助的科研项目，并获得多项大奖，蜚声中 外。
　　老先生非常关注现在的学习方式，他提到：当年条件没有现 在优越，很多国内外的资料都很难及时获得，致使信息交流不充 分。所以那个时候，一旦某位同学或者老师了解某些先进的理 念，都会在课堂或者实验室相互讨论，从而产生良好的阅读、讨 论气氛。随着网络技术的发展，各种资料唾手可及，理应当是交 流更充分。但是现在许多学生却是故步自封，基本上不参加课堂 上的讨论，实验室内部的交流会也是按照任务完成。章老师希望 同学们更多地学习当时的态度，大量阅读专业文献，并及时反馈 和交流，在讨论与碰撞中才能有所进步。同时章老师也提议我们 应该多多运用 C++、 Mat Lab 等计算工具，掌握一门计算机语言。 熟练地运用这些工具进行仿真模拟，能够快速地把想法进行实 践论证，对于科研工作帮助极大，工作以后也能游刃有余。
　　先生为人也是非常谦虚豁达，谈及在学校的科研工作时， 章老师非常谦虚地表示自己贡献不大，一切都是团队的功劳。 老师所编撰的《锅炉动态特性及数学模型》影响极大，是研究 电厂锅炉的必备工具书，更是获得了部委一等奖。章老师也 是多次提及这本书是在多位老师跟学生的共同努力之下完成 的，是集体的心血与财富。
　　在谈话的最后，先生再次对同学们予以了衷心的祝愿与 鼓励。希望我们这些后之来者要秉承上辈之精神，我们这些 新东大人要敢闯敢拼，对于未知的领域更要敢于创新。在老 师这样一个物质匮乏、条件艰苦的时代，老一辈学者凭着过硬 的学术实力和顽强的学术精神，兢兢业业，创造出一个又一个 的学术里程碑。当下时代大有进步，老师更希望同学们不但要 学好专业知识，更要塑造良好的学术品德，把老南京工学院严 谨、求实的学术传统传承下去。
　　辞别先生们之后，他们的鼓励与祝愿仍然在耳边回响；老 先生们业已离开学校许久，但是他们求真务实、谦虚奉献的精 神却是校园长存。十年树木百年树人，这些勤勤恳恳的老先生 们为学校、学院培育人才倾注了毕生的心血。作为后辈，我们 在感怀的同时，当扛起新时代能环人的大旗，不负老先生们的 栽培与关心；更当能执先行之环，开创至善之境。