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默认部分师生心得体会
常腾原老师（法学院）：
计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用信息化智慧教学手段可以充分利用网络资源，利用网络平台开展网络教学，实现资源共享，加强与学生的沟通交流。还可以充分利用先进的信息化技术，充分使用智能移动终端，促进学生的学习。数字化教学与传统教学比较，最本质的区别就是改变了学生的学习方式。在传统教学模式中，一直都是教师讲，学生听，教师问，学生答，学生处在一种被动学习的状态中，而在数字的教学中，学生才是教学的主体，学生主动学习才是最好的教学模式。
宋重阳同学（计软智学院）：
数字化学习使我懂得了学习资源的全球共享，虚拟课堂、虚拟学校的出现，现代远程教育的兴起，使学习不局限在学校、家庭中，人们可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习。从时间上说，只通过一段时间的集中学习不能获得够一辈子享用的知识技能。人类将从接受一次性教育向终身学习转变。所以，数字化学习要求学习者具有终身学习的态度和能力。
方涵同学（人文学院）：
现阶段也不能对数字技术给予过高期望，应该理性认识和对待。最直接的是，数字技术要实现智慧城市还有很长的路。目前，数字技术只能辅助城市治理，提供城市运行数据的采集、分析和可视化展现，对于为城市提供决策参考还有很长的路。必须同时抓好现实城市的设计、规划和基础设施建设，提高城市经济发展，提高城市服务老百姓的水平，才能使智慧城市建设逐步落到实处。