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信息科学与工程学院

信息科学与工程学院成功举办 “无线通信原理与关键技术国际暑期学校”课程项目，吸引了140多名校内电子信息类本科学生参与，北京大学、山东大学、湖南大学、澳大利亚麦考瑞大学等国内外知名高校的学生也慕名而来。国际暑期学校项目特色鲜明，围绕无线通信系统的基本原理与前沿技术这一主题，开设《无线通信系统概论》《移动衰落信道建模》《微波、毫米波与太赫兹前沿技术》3门全英文课程，由4名校内专任教师、9名外籍教师、4名企业教师共同参与。每门课程形式多样，除了理论授课，还包含实验实践、国际大师讲座、企业教师讲座等内容。每门课程配备了阵容豪华的教师团队。通过本项目的建设，学生能够体验国内外专家学者的授课，接轨国际高校授课方式，紧密结合理论和应用，激发创新思维和学习积极性，为从事相关领域的工作和研究建立坚实基础。

《移动衰落信道建模》课程还入选了“课程思政”校级示范课。在教学过程中深入挖掘 “5G标准化信道模型”“6G关键技术与信道建模”“信道建模方面与华为的合作研究”等教学环节的思政资源和元素。通过介绍我国移动通信的最新成就与地位、为争取5G话语权所付出的巨大努力与取得的丰硕成果，让学生进一步了解工匠精神，增强学生的文化自信。通过讲述6G关键技术与信道建模，让学生明白创新的重要性，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

自动化学院

自动化学院针对自动化及机器人专业开设全英文专业课程，包括数据挖掘、实时优化与先进控制、网络与信息编程，这些课程不仅面向本专业本科学生，还吸引了本院研究生、东南大学建筑学院，甚至华东师范大学等兄弟院校学生的申请和旁听。项目邀请了美国卡内基梅隆大学计算机学院方飞教授等国际权威知名学者举办4场学术报告，结合专业前沿研究进展进行教学扩展。报告嘉宾均是控制科学、机器人、人工智能等领域非常有知名度的海外院士或杰出青年学者。虽然由于时差，报告不得不定在晚间进行，但所有报告都有百人以上听众，不仅有本校学生，还有闻讯前来的外校、海外师生。

为了进一步让同学们所学皆所用，能够接触国际一线的研究团队和研究内容，本次暑期学校还与海内外一流高校及知名企业的研究学者共同讨论来建立“云Lab”，共同指导暑期实习学生开展科研课题。项目首次尝试这种“云实习”的形式，一共发布并完成了8个实习课题，内容涉及网络公共安全、智能仓储、智慧地磅、游戏开发、机器人抓取以及数字虚拟人等相关方向及应用，合作方包括美国克莱姆森大学、日本早稻田大学、英国帝国理工学院、英国萨里大学、澳洲斯威本科技大学、德克萨斯大学阿灵顿分校、新加坡南洋理工大学以及京东工业等。同学们通过参与这些项目，得以学习国际先进知识和思想，切身感受并接触到了与日常不一样的学习方式和内容。

医学院

医学院举办了“医学生临床能力提升”国际暑期学校项目。项目持续时间为4周，吸引了150名校内外医学类本科学生参与，同时也有留学生选修了部分课程。学院邀请了国内外多名专家授课和研讨交流，针对医学生临床能力培养的需求，通过通用临床技能、文献阅读训练、见习实习等内容设计，提升学生的国际化视野和临床能力。项目以“有情怀、厚基础、强胜任、广交叉”为教育特色，共开设5门课程。通过不同课程形式以及线上、线下协同授课的方式，培养学生临床思维与技能操作学习兴趣及基本的科学研究能力。

所有课程采用小班课教学模式，注重实验和临床实践教学。课程同步开展公益医疗卫生校外活动，人文关怀与国际视野贯穿其中，以良好医德医风培养有情怀的医学生，彰显东南大学内涵和医学特色。学生们表示，暑期学校主题新颖、内容丰富、形式灵活，通过线上及线下的学习，不仅大大提升了自己临床医学技能水平和临床思维能力，更亲身感知到了前沿、丰富、真实的临床与科研实践工作实习体验。此次暑期学校是医学院国际暑期课程项目的首轮尝试，同时也是学院拓展国际校际交流合作的有益探索，对深化教育教学改革，通过开放的课程模式提高国际化办学水平具有现实意义和创新价值。

外国语学院

外国语学院在本次暑期学校以 “国际化复合型外语人才”为主题，开设了三门课程。《剧知识讲解与表演》课程由加州大学圣芭芭拉分校教授莎士比亚戏剧专家IrwinAppel讲授。Irwin教授带着同学们一起研读分析剧本，通过视频向大家介绍戏剧文化，课后分小组进行《罗密欧与朱丽叶》剧本的阅读和排练；《口述影像》课程由上海外国语大学肖维青教授和“光影之声———上海无障碍影视文化发展中心”负责人韩颖老师联合授课。肖维青介绍了口述影像的意义以及制作方法；在同学们亲手制作口述影像片段后，韩颖则从自身体验给出建议，让大家意识到在当今国际文化交流的背景下，作为英语专业的学生可以通过不同的方法利用自己的专业知识为残障人士做贡献，造福社会；《联合国系列讲座》课程请到了具有丰富联合国工作经验的李正仁、何勇和徐亚男等三位老师为大家讲解。讲座通过主讲人自身的工作经历出发，详细介绍了联合国的历史、职能、地位，以及如何申请、如何胜任等，使得联合国工作实习变得不再遥不可及，为未来想要从事相关工作的同学绘制了一副清晰的蓝图。

此次国际暑期学校内容不同于专业课程，以外教为主，中教为辅，打破传统的上课模式，以互动讲座、语言技能练习、微讲座、模拟项目等教学形式进行。课堂氛围轻松，同学们和老师可以自由讨论、互动，不仅锻炼同学们的表达能力和思辨能力，也在很大程度上拓宽同学们的视野。

机械工程学院

机械工程学院以 “智能汽车设计与控制”为主题，开设三门课程。《车辆动力学基础》课程由机械工程学院的张宁老师讲授。课程围绕车辆六自由度的定义、描述和分析开展描述，并且重点关注了操纵稳定性与乘坐舒适性这两个关键车辆性能，为学生开展下一步车辆动力学控制提供基础；《产品设计方法学》课程由亚琛工大AlexBrezing与校内周小舟、王海燕、吴闻宇三位老师联合授课，课程设置了研讨互动、创意表达、设计表现三个主要环节；《智能汽车与自动驾驶》由来自美国韦恩州立大学的Chin-anTan教授与我校庄伟超老师联合授课，课程主要通过动力学建模、稳定性分析及控制器设计等教学环节，辅以车辆二自由度汽车模型建模、分析与控制等整个实践环节，使学生了解智能汽车控制的基础与拓展，拓宽了学生的国际视野。

本次机械工程学院暑期学校，是机械工程专业首次全英文教学环节的一次实践，通过本项目的实施，学生了解智能汽车设计与控制的国际发展状况与研究热点，英文综合使用技能得到全面提升，学会理解并尊重不同文化的差异性和多样性，为后续开展科研训练、毕业设计、出国交流等奠定基础。  (供 稿：秦艺洢)