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2022-12-10
报刊:东南大学报

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我校召开校长、处长、院长(系主任)联席会专题部署学科建设工作

   期次:第1492期   

(上接一版) 她指出,一是要充分认识学科建设的重要性和迫切性。学科是学术治理最重要的基本单元,是人才培养、科技创新、社会服务、文化传承等大学功能的载体。要结合党的二十大 “两步走”战略,围绕更好服务国家从富起来到强起来的发展需求,聚焦学科高质量发展,认真思考如何在保持东大强势工科的基础上,协同其他学科快速崛起,培育更多高峰工程与高原工程。二是要进一步提升工作状态和氛围生态,各部门、院(系)要有强烈的危机意识和干事创业的拼劲。认真破题如何改革体制机制、精准配置资源、有效释放学科活力,如何实现学科在领域和方向的引领态势,如何把学科优势转化为育人和科研优势,做好学科发展牵引下的人才引育工作等。

 

黄如对进一步加强学科建设工作作了部署要求:一是科学谋划学科布局。在“强优精特”的基础上高度重视提升新兴和强化交叉,形成以理工为主体、文医为两翼的“一体两翼”学科格局。二是学科建设要有抱负和追求。明晰学科的前沿、瓶颈和突破点,思考如何为国家发展、行业和学术发展贡献新理论、新方法、新技术、新标准,产出名片化成果,实现本学科的不可替代性。三是学科建设要讲情怀,要胸怀国家,真抓实干。根据国家发展需求和学科发展趋势,全校一盘棋,做好学科建设加法和减法,有所为、有所不为,有所先为、有所后为。四是要突破学科发展要素。其中,在人才引进方面要根据学科的顶层设计按需引进,与学科高峰、高原工程联动;在人才培养方面要结合学科基础和前沿调整优化培养体系,提高人才培养质量;在平台建设方面要不断发掘、培育和巩固优势特色;在科研项目方面要提高学术判断力和洞察力,准确把握学科前沿趋势;在文化和氛围方面要加快建设健康的学术共同体,营造向学向上、崇尚学术的整体氛围。五是要做好学科交叉和交叉学科,形成创新交叉的体制机制,真正打破学科壁垒,改革评价体系,实现精准资源配置。

 

最后,黄如强调,要加强部门联动,抓好工作落实,院(系)作为学校发展的基础和主体要充分展现抱负、追求和活力,职能部门要做好服务工作,领导干部要切实提高责任与担当意识,共同开创东大学科建设的新格局,引领学校发展迈上新台阶,为中国式现代化建设作出更大的贡献。

 

会上,常务副书记刘攀还通报了学校科级干部队伍的现状,对东南大学科级干部管理办法的修订要点进行了介绍,并对下一步人事改革和推进的重点工作进行了部署。  (赵 光)

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