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在江西共青城一年的支教生活就像一个烙印一样刻在了我的心中，它让我的人生因此而不同。用自己的微薄之力为西部的教育，为那些孩子做点力所能及的事正是支教的意义所在。
支教的经历让我在收获了孩子们的尊敬，收获了做饭成功的喜悦，收获了战友友谊的同时，也留下了许多不舍，我舍不得孩子们玩耍时的欢声笑语，舍不得孩子们学习时的勤奋刻苦，舍不得他们对我的尊敬，舍不得那里的人和事。现在再次回想起来，那里的一切似乎都和我有着千丝万缕的关系，我曾经跟那里的孩子们做过师生，曾经在那里的街道植过树，曾经到耀邦陵园扫过墓，也曾经到那里的小山上拔过笋……我的足迹和身影几乎遍及共青城的每个角落。
记得每天早上独自骑车沿着珍珠湖去学校，周围空无一人，我听着音乐，没有孤单，却非常享受早晨这段时光，短短十几分钟，让我一天的工作都充满了一种莫名的动力，晚上，我依然骑车在这条路上，偶尔会遇到几个六年级的学生对我喊：“老师，打球吧！”我也会不顾一天工作的疲劳，欣然加入到他们当中，和他们一起享受这闲暇时光。
当然，在教学过程中，能够让每一位学生都能快乐成长更是我幸福的理由。有一个叫查九林的学生很是调皮，让一起支教的语文老师廖蓉对他也很是头疼，但我发现他自尊心强，是需要表扬的，我就让他当英语组长，后来他的学习成绩果然提高很快。其实每一个孩子都有他的闪光点，只要善于发现他们的闪光点并帮助他们把这些点放大，让他们找到自信，每一个孩子都会进步。
支教的时光短暂，但是和共青城结下的缘分不会断，希望那里的孩子们都能成才，不知道多少年后会不会有我的学生也踏上支教的道路，写下与我类似的文字呢？