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光阴荏苒，太匆匆。去年的这个时候，我一门心思投入准备即将开始的支教生活的场景仍清晰如昨，转眼间我就要离开支教一年的江西共青城了，那些熟悉的画面不断地浮现在我的脑海，校园里不高大却郁郁葱葱的大树，操场上虽破却依然坚挺的篮球架，教室里坑坑洼洼却非常整洁的地面，孩子们稚气却可爱的笑脸……对我来说，支教好似心中升起的太阳，它好像永远都不会消失，我也将长久地感受它的光芒。
支教对我而言曾经是一个很早就埋藏在心底的梦，埋得很深，有时候我甚至都感觉不到它，都快忘了它的存在。所幸大学里的一堂思修课又让我重新发现了它。那时思修课的老师为了结合“奉献”的主题，请来了一位去贵州山区支教的学长为我们讲述他的支教经历，在那堂课上，我通过那位学长的讲述、他所拍摄的照片第一次比较完整地了解了支教，也再一次深深地被触动，也许在那个时候，深埋在心底的支教梦已开始苏醒了。所以即使在大四准备考研时，当得知学校正在组建中国青年志愿者研究生支教团的消息时，我毫不犹豫地选择申请，最后我一偿夙愿，支教的梦想终于可以扬帆起航。
当我的同学开始他们各自的新生活时，我也踏上了开往江西的火车，开始了梦想之旅，终点是一个叫做共青城的地方，那是一片红色的热土。根据当地团委的安排，我被分配到共青中学从事初二年级5个班的地理教学工作。终于，我第一次以老师的身份站上讲台，虽然这个场景已经在我脑海里模拟了无数次，但依然还是很紧张，突然好像说不出话来，就在这个时候，班上的同学们为我鼓掌，对我而言这是一种多么宝贵的鼓励，我的心情在一种感动与责任中开始平缓下来，开始了我的第一堂课，也许是我人生的第一堂课。
支教生活并没有我想象的那样一帆风顺。在教学工作中，我深知必须做好充分的准备，才能取得良好的效果，所以，课前我都会认真细致地备课，并积极向教学经验丰富的老教师请教一些专业知识和授课经验，就这样通过不断地探索，我从第一堂课的紧张、不安，到后来的自信、镇定；从一开始照着课本和备课本上课，到后来不带任何东西也能轻易地完成授课；从不知道任何学生的名字，到后来和他们打成一片，成为他们的良师益友，我慢慢体验到上课的乐趣，每当看到台下孩子们求知若渴的眼神，我的心中就像升腾起灿烂的太阳，温暖而充盈。
除了教学工作的经历，在生活上，我也有别样的感受，对我而言，就像一次全新的蜕变。比如说简单的吃饭问题，由于我们支教的学校没有食堂，我们只能自力更生，自己做饭，虽是老师却仍是学生模样的我们每天穿梭在菜场，睁大眼睛努力挑选新鲜的蔬菜、肉类，跟小贩们讨价还价，一定坚持让他们便宜些或者送些葱、香菜什么的，然后再回到宿舍，洗菜，煮饭，炒菜。这些事虽然看似简单，但对以前在家里基本没怎么做过饭的我们来说一开始是何其艰难啊，但是我们即使从头学起，也没有惧怕，到后来，我们每个人都可以担负起从买菜到最后煮饭、炒菜的全部任务了，最让我怀念的就是大家一起挤在厨房里热火朝天地相互协作，各显神通，做出一桌香喷喷的佳肴，然后心满意足吃饭的景象了，这些难以磨灭的场景和印迹也深深地刻进我的心灵，成为一段刻骨铭记的记忆。
尽管在支教生活中会遇到各种各样的问题和困难，但是每当遇到问题的时候，我就会想到：我是一名东大学子，在共青城，不仅是服务，更是历练自己，我在这里的一言一行都关系着整个支教团以及学校的声誉，所以我始终践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力去克服解决各种困难，这种精神一直鼓励着我，让我体验到支教其实是爱的实践，面对节日时送我贺卡的学生，经常嘘寒问暖的同事，还有整个可爱的支教团队，我感到由衷的幸福，甜蜜而温馨。
一年的时光太过短暂，当我再次回首的时候，我会因为这次宝贵的梦想之旅而欣慰，我深信这段经历将成为支教团每一位成员宝贵的财富，它将永远伴随着我们，提醒着我们：你可以用一年不长的时间做一件终身难忘的事，心中的太阳永远会绽放光芒。