联合研究生院的工作随想

　　我们俩是东南大学- 蒙纳士大学联合 研究生院的首批工作人员，在这两年多时间 里，通过和蒙纳士大学老师的交往和接触， 深刻感受到联合办学模式下，国外教育理念 给研究生的培养和管理工作带来了变化，这 些变化细微却有力，深深地感染着我们。
　　一是认真严谨的工作作风。在和蒙纳 士老师交往和接触过程中，能深刻感受到 他们认真严谨的工作作风，每一个细节都 力求完美。以学籍注册工作为例，每年这 项工作开始前，蒙纳士大学的老师都会打 电话和我们一条一条地核对，并耐心指导 学生们应该如何填写，注册结束后，蒙纳士 大学还会给每一位学生发邮件进行确认。
　　二是以学生为本的服务理念。耳闻国 外大学为学生服务的理念意识特别强，实 际工作接触下来，的确如此。比如：有学生 要去蒙纳士大学学习，蒙大老师担心学生 第一次办理签证不熟悉流程，专门组织讲 座进行培训，并帮学生制订详细的时间计 划，告诉学生每一阶段应该准备的材料，确 保做到百密无一疏。
　　三是理论联系实际的教学模式。理论 联系实际、注重实践，这一点是我们国内高 校比较缺乏的，国家在采取很多措施在改进，很多老师 都在致力于此，但还是苦于整体设计、办法和效果的单 薄。而在联合研究生院，我们从老师们的一些做法上感 受到澳方注重理论联系实际的教学理念。比如，老师们 在课堂上的教学设计有部分时间和内容是由学生来完 成，课后作业以及考试要求都包含有实践部分，课外老 师们经常带领学生参加专业讲座、国际展会、研讨会、 去企业参观等一系列活动，最近一段时间应用语言学 和国际商务两个班学生正在开展定期给旁边翰林苑小 学五年级学生上英语课的活动，让我们有点惊讶的是， 每次蒙大老师也去参加，在教室里给学生加油鼓劲、参 与讨论。